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2017届高考物理第二轮考点复习教案9.doc
考 对实验中图像问题的考查
例 张明同学在一次测电源电动势与内阻的实验中,用实验室仅有的实验器材(电流表一个、电阻箱一个、开关一个和导线若干),设计了如图1所示的电路进行实验,测得的数据如下表所示.
图1
实验次数 1 2 3 4 5 R(Ω) 4.0 10.0 16.0 22.0 28.0 I(A) 1.00 0.50 0.34 0.25 0.20 (1)利用测得的数据在如图所示的坐标纸上画出适当的图像.
图(2)由图像可知,该电池的电动势E=________ V,该电池的内阻r=________ Ω(结果保留两位有效数字).
(3)利用该实验电路测出的电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真相比,理论上E测________E真,r测________r真(选填“”、“”或“=”).
审题突破 (1)本题由安阻法测量电动势和内电阻;由闭合电路欧姆定律可得出有关电流和电阻的关系式;由数学知识可知哪种图像更科学;由公式及表中的数据利用描点法可画出正确的图像;(2)由图像交点及斜率的意义可得出有关电动势和内电阻的表达式,则可求得电动势和内电阻;(3)实验中由于电表不是理想电表,故要考虑电表内阻对测量结果的影响;由极限分析法可得出电动势的误差.
答案 (1)画出R—图像.
(2)6.0 2.0 (3)=
解析 (2)由闭合电路欧姆定律E=IR+Ir得R=E·-r,则图像斜率为:k=E,电动势为:E=k=≈6.0 V,内阻为:r=2.0 Ω.
(3)由于电流表的分压作用,电流表会分担一部分电压,即:=R++,斜率不变,则电动势大小不变,而测量内阻实际上是电源内阻与电流表内阻之和,故测量值大于实际值.
图.用如图所示实验装置测量滑块A与木板间的动摩擦因数.长木板水平固定,细线跨过定滑轮与滑块A、重锤B相连.将细线拉直,测出B离地面的高度h,将重锤从h高处静止释放,B落地后,测出A在木板上滑动的距离x;改变B释放高度重复实验,实验数据如下表所示.
实验次数 1 2 3 4 5 6 h/cm 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 x/cm 14.7 22.4 30.3 37.6 44.9 52.4 (1)若测得A的质量mA=3 kg,B的质量mB=1 kg,A和B间细线的长度L=112.0 cm,木板的长度l=98.0 cm,要达到实验目的,以上四个量中没有必要测量的是______(用物理量的符号表示).
(2)作出x随h变化的图像.
(3)由图像并结合(1)中所测数值求得滑块与木板间的动摩擦因数为________.
答案 (1)L、l(2分) (2)见解析图(4分) (3)0.2
解析 (1)由题意可知,B距地面的高度h,A在木板上滑行的距离x,A、B的质量mA、mB.从静止释放让它们运动到B着地,根据动能定理得:
mBgh-μmAgh=(mA+mB)v2①
从B着地到A停在木板上,根据动能定理得:
mAv2=μmAg(x-h)②
由①②解得:μ=③
可知没有必要测量L和l.
(2)作出x随h变化的图像如图所示.
(3)由③得:x=h
根据数学知识得到图像中直线的斜率
k=
由图得:k≈1.5
代入数据得:=1.5
解得μ=0.2
.一实验小组准备探究元件Q的伏安特性曲线,他们设计了如图所示的电路图.请回答下列问题:
图(1)考虑电表内阻的影响,该元件电阻的测量值________(选填“大于”、“等于”或“小于”)真实值.
(2)实验测得表格中的7组数据,请在图所示的坐标纸上作出该元件的I—U图线.
序号 电压/V 电流/A 1 0.00 0.00 2 0.50 0.20 3 1.00 0.35 4 1.50 0.45 5 2.00 0.50 6 2.50 0.54 7 3.00 0.58
图(3)为了求元件Q在I—U图线上某点的电阻,甲同学利
用该点的坐标(U,I),由R=求得.乙同学作出该点的切线,求出切线的斜率k,由R=求得.其中________(选填“甲”或“乙”)同学的方法正确.
答案 (1)大于 (2)见解析图 (3)甲
解析 (1)由实验电路图可知,实验采用电流表内接法,由于电流表的分压作用,实验所测电压值U偏大,由欧姆定律可知,元件电阻的测量值大于真实值.
(2)根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后作出图像如图所示.
(3)从理论上讲,甲利用了欧姆定律,乙同学利用了斜率的意义,理论上说都没有问题,但从实际情况来说,我们根据测量数据描绘的I-U图像的大致曲线,存在很大的误差,如果再作出切线求电阻,误差更大,计算结果更不准确;故甲同学的计算结果更准确.
根据实验数据在坐标纸上作图的原则要求是:准确、清楚、布局合理、便于应用.
(1)合理
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