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校园多美好 歌曲 校园多美好 湖边的柳梢把信寄 春天归来了 鱼儿摇尾划破湖面 云儿在浪里摇 密林深处书声朗朗 鸟儿都醉了 淘气的画眉跃上枝头 眨着眼睛偷偷地瞧校园多美好 呵 处处有芳草 待到明朝百花吐艳风光更妖娆 校园多美好呵 处处有芳草 待到明朝百花吐艳风光更妖娆 屋檐下面筑新巢燕子飞来了 鱼儿摆尾划破湖面 鱼儿在浪里摇 满园桃李万紫千红蜂儿嗡嗡叫哟 滴滴雨露珠映出霞光放出彩虹千万条 校园多美好啊处处有芳草 待到明朝果实累累风光更妖娆 校园多美好啊处处有芳草 待到明朝果实累累风光更妖娆 风光更妖娆 施光南是新中国乐坛上一位成就卓然的作曲家。他的歌曲旋律既有浓郁的民族风味，又有着鲜明的时代特征；既有较高的艺术性，又具有通俗性，可谓“雅俗共赏”，深受广大人民群众的喜爱，对当代及今后的歌曲创作都有着积极而深远的影响。 1).歌曲的情绪怎样？ 2).描写了校园的什么季节、什么情景？怎样描绘的？ 1.歌曲可以分为几段？哪里是高潮部分？ 2).歌曲中的典型节奏性是什么？这首歌曲的节拍是什么？ 节奏型：在乐曲中反复出现的并具有 个性特征的节奏称为节奏型 节拍：音乐中的强拍与弱拍有规律地、周期性地反复出现叫做节拍：音乐中的强拍与弱拍有规律 地、周期性地反复出现叫做节拍 * * * * * * 难忘的童年时光…… * * *