九年级物理上学期同步精练测试题39.docVIP

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九年级物理上学期同步精练测试题39.doc

13.2内能 1. 在学习了内能的知识后,几位同学对于内能的知识提出了下列说法正确的是(  ) A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块具有内能B.运动速度大的物体内能大 C.物体的内能与温度无关 D.物体对外做功其内能一定增大 温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C.内能的物体也可能将能量传给内能多的物体 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 如图所示是模拟点火爆炸装置,当揿动电火花发生器的按钮时,我们可以看到上面的盒盖将,同时听到“砰”的一声响.在此过程中,燃气的能减少,转化为的能.4. 通过课本中的实验探究,同学们知道了做功可以改物体的内能,具体地说:对物体做功,物体的内能会增加.那么“物体对外做功,物体的内能会减少吗”严小明同学对这个猜想设计了如图的实验:用酒精灯加热试管中的水,使水沸腾,他看到了水蒸气将木塞冲开,并冒“白气“,这充分说明了水蒸气,水蒸气内能,温度.在这个过程中能转化为能.实验说明:,从而验证了小明的猜想是(填正确或错误)的. 位于芜湖市的“神山铸剑”遗址极富传奇色彩,相传春秋时干将在此设炉造剑,三年成剑,锋利无比.干将造剑主要是利用了金属具有良好的(填“弹性”、“硬度”或“延展性”),可锻打成剑.当年的“淬剑池”如今仍位于山颠,淬剑是指将炽热的金属剑迅速与冷水接触,以增加其硬度.淬剑过程中,金属剑的内能?(选填“增大”或“减小”),这主要是通过方式改变了金属剑的内能. 某物理实践小组的同学为了研究不同颜色的物体的吸热本领,他们把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来后放在太阳光下照射,每隔3测一次瓶中水的温度,收集的数据如下: 日照时间0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 白纸瓶水温23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30 黑纸瓶水温 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 在这一过程中,水的内能(填“增加”或“减少”),内能变化的方式是.对上述数据分析,得到的结论是.内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等.在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项.由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系.拓宽延伸慢慢压缩针筒里的气体,加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化??13.2内能 1.A 解:任何物体任何温度都有内能炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块具有内能,故A说法正确,符合题意内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,而与整个物体的速度无关,说法错误;物体的内能与温度有关,C说法错误;物体对外做功,内能减小,D说法错误.故选A.热量不是状态量,不能说含有或者具有热量.故不.传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体.故不.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体,能量是从高温物体转移到低温物体.故C正确物体的内能与温度有关,内能的大小还与质量和体积有关.故D不正确.故选C.飞出去内盒盖机械 解:当揿动电火花发生器的按钮时,酒精会燃烧,酒精燃烧后产生的高温高压的燃气体积膨胀,对外做功,燃气的内能减少,内能转化为盒盖的机械能,使盒盖飞出去.对木塞做功减小降低内机械物体对外做功内能减小正确解:做功和热传递是改变物体内能的两种方式.对物体做功,机械能转化为内能,内能增加;物体对外做功,内能转化为机械能,内能减小.所以水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减小,温度降低,内能转化为机械能.实验说明:物体对外做功,.小明的猜想是正确的. 延展性减小热传递解:(1)干将造剑主要是利用了金属具有良好的延展性.(2)炽热的金属剑迅速与冷水接触,金属剑和冷水之间存在温度差,两者之间发生热传递,金属剑放出热量温度降低,冷水吸收热量温度升高.金属剑的温度降低,内能减小. 增加热传递黑色物体比白色物体吸热本领强 解:(1)由记录的数据可见,水的温度在升高,因此水的内能增加;(2)水的温度升高是由太阳光照射引起的,因此是热传递导致了水的内能增加;(3)由数据可见,黑纸瓶水温升高快,说明黑色比白色吸热本领强. 慢慢压缩针筒里的气体,分子势能会发生变化.加热针筒里的气体,分子动能会发生变化.金属块在受热膨胀时,分子

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