人生寓言教案.docVIP

《人生寓言》 2．查字典、词典，扫除字词障碍。 ①给加点的字注音： 嬉（ ）戏 禀（ ）告 厄（ ）运 落难（ ） 困难（ ） ②解释词语： 风韵 闲适 得失之患 泯灭 慧心 心旷神怡 3分小组主讲课文，从课文内容、主旨、语言三个方面准备，课堂交流时展示。 4.提出自己在预习时没有解决的问题。 【课堂交流】 小组内交流讨论预习作业，准备发言。 《白兔与月亮》，可以从以下几个方面主讲： 内容主旨方面：a 这则寓言讲了一个什么故事? b 白兔赏月的心态前后有什么不同?为什么会有这种变化? c 白兔在得到月亮之后为什么会患得患失? d 这则寓言给了我们一个什么启示? 语言方面：我最喜欢的语句是 ，理由是 。 3.《落难的王子》，可以从以下几个方面主讲： 内容主旨方面：① 这篇寓言说了个什么故事? ②这篇寓言告诉我们一个什么道理? ③ “我”在情节的发展中起什么作用? ④ “天哪，太可怕了，这件事落在我头上，我可受不了!”这句话在课文反复出现过三次，都是在什么情况下出现的?有什么意义? 辨析两篇课文在表现主题、安排情节、表现手法、语言运用等方面，有什么异同，提高赏析能力。 ① 在主题上—— ② 在情节上—— ③ 在表现手法上—— ④ 在表达方式上—— 【拓展练习】 一群动物正在吃草，冲来一只老虎。动物们吓得四散奔逃，惟独一只犀牛迎上前去，怒目相视。 老虎愣了一下，掉头走了。 远远观望的动物们蜂拥而上，团团围住这位勇士，向它唱起了赞歌。 老虎并未走远，它远远窥探着。不一会儿，它见犀牛离开了这群动物，马上返身冲来。 动物们又四散奔逃。只有一只刚出世的天真的小羊羔毫不畏惧，睁着一双好奇的眼睛迎上去，对着老虎亲昵地“咩咩”叫着。这小家伙把老虎当成自己的亲娘，想吃它的奶哩。老虎不明白这是怎么回事，愣了片刻，反身走了。 远远观望的动物们又蜂拥上来，团团围住这位不怕虎的小勇士，向他唱起了赞歌。 羊羔的母亲，一只老山羊走上前来，制止了大伙的赞美。它恳切地说： “伙计们，请你们闭上尊口吧！我的孩子由于无知，差点儿送了一条命。老虎不知什么缘故没有吃它，这已是万幸了，还有什么值得赞美的呢？” 1．犀牛与羊羔面对老虎都是迎上去，原因是 （??? ） A相同，都是无所畏惧的精神。 B不同，犀牛怒目而视是无所畏惧，羊羔是无知，认敌为娘。 C不同，犀牛是出自机智，巧斗老虎，羊羔是无知，认敌为娘。 D相同，都是出自无知，不识虎性，盲目斗争，盲目亲近。 2．仔细阅读老山羊说的话，为寓言补充一个概括出寓言蕴含的哲理的结尾。 ___________________________________________________。 3．这则寓言寓意不只一个，在不脱离原文的前提下，驰骋你的想像力，谈谈你体会到了哪些生活哲理。 _______________________________________________________。 【课后反思】