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反比例函数教案1.doc
§26.1.1反比例函数(第一课时)
课前预习
什么是函数?
什么是一次函数?
什么是正比例函数?
乘法表中乘积为12的两个因数之间存在什么关系?
创设情境
问题1 京沪线铁路全程为 1463 km,某次列车的平均速度v(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而变化.
(2)
(3)
问题2 某住宅小区要种植一块面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长 y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化.
问题3 已知北京市的总面积为1.68×104km2,人均占有面积 S(单位:km2/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化.
形成概念
反比例函数定义:
四、概念辨析
下列函数中哪些是反比例函数?并说出它的k。哪些是一次函数?
;; ; ; ;
; ;
五、例题探究
例1.当m =时,关于x的函数y=(m+1)是反比例函数?
例2.已知y是x的反比例函数,并且当x=2时,y=6.
(1)写出y关于x的函数解析式;(2)当x=4时,求y的值.
(3)当y =8 时,求x的值.
例3.画出的图像。(思考:画出的图像)
x … … y … …
拓展练习
1.已知y与x2成反比例,并且当x=3时,y=4.
(1)写出y关于x的函数解析式;
(2)当x=1.5时,求y的值;
(3)当y=6时,求x的值.
2.已知y-1与成反比例,且当x=1时y=4,求y与x的函数表达式,并判断是哪类函数?
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