高三数学基础达标知能演练复习题45.docVIP

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高三数学基础达标知能演练复习题45.doc

[基础达标] 1. 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面正方形ABCD的中心,M是D1D的中点,N是A1B1的中点,则直线NO、AM的位置关系是(  ) A.平行 B.相交 C.异面垂直 D.异面不垂直 解析:选C.建立坐标系如图,设正方体的棱长为2,则A(2,0,0),M(0,0,1),O(1,1,0),N(2,1,2),=(-1,0,-2),=(-2,0,1),·=0,则直线NO、AM的位置关系是异面垂直. 2.两个不同的平面α,β的法向量分别为m,n,向量a,b是平面α及β之外的两条不同的直线的方向向量,给出四个论断:a⊥b;m⊥n;m∥a;n∥B. 以其中的三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题________. 解析:依题意,可得以下四个命题:(1)?④;(2)?③;(3)?②;(4)?①.不难发现,命题(3),(4)为真命题,而命题(1),(2)为假命题. 答案:?②或?① 3.已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,求点A1到平面AB1D1的距离. 解:如图所示建立空间直角坐标系Dxyz, 则A1(2,0,4),A(2,0,0), B1(2,2,4),D1(0,0,4), =(-2,0,4),=(0,2,4), =(0,0,4), 设平面AB1D1的法向量为n=(x,y,z), 则 即 解得x=2z且y=-2z, 不妨设n=(2,-2,1), 设点A1到平面AB1D1的距离为d, 则d==. 4. 如图所示,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1的中点.求证:AB1平面A1BD. 证明:如图所示,取BC的中点O,连接AO. 因为△ABC为正三角形,所以AOBC. 因为在正三棱柱ABC-A1B1C1中,平面ABC平面BCC1B1, 所以AO平面BCC1B1. 取B1C1的中点O1,以O为原点,以,,为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系, 则B(1,0,0),D(-1,1,0),A1(0,2,), A(0,0,),B1(1,2,0). 设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z), =(-1,2,),=(-2,1,0). 因为n,n, 故? 令x=1,则y=2,z=-, 故n=(1,2,-)为平面A1BD的一个法向量,而=(1,2,-), 所以=n,所以n, 故AB1平面A1BD. 5. 如图所示,在底面是矩形的四棱锥P-ABCD中,PA底面ABCD,E、F分别是PC、PD的中点,PA=AB=1,BC=2. (1)求证:EF平面PAB; (2)求证:平面PAD平面PDC. 证明:(1)以A为原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AP所在直线为z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),P(0,0,1), E,F. =, =(0,0,1),=(0,2,0), =(1,0,0),=(1,0,0). =-, ∥,即EFAB. 又AB?平面PAB,EF?平面PAB, EF∥平面PAB. (2)·=(0,0,1)·(1,0,0)=0, ·=(0,2,0)·(1,0,0)=0, ⊥,, 即APDC,ADDC. 又AP∩AD=A, DC⊥平面PAD. 又DC?平面PDC, 平面PAD平面PDC. [能力提升] 1.在四棱锥P-ABCD中,PD底面ABCD,底面ABCD为正方形,PD=DC,E、F分别是AB、PB的中点. (1)求证:EFCD; (2)在平面PAD内求一点G,使GF平面PCB,并证明你的结论. 解:(1)证明:如图,以DA、DC、DP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, 设AD=a, 则D(0,0,0)、A(a,0,0)、B(a,a,0)、C(0,a,0)、E、P(0,0,a)、F. =,=(0,a,0). ·=0,⊥,即EFCD. (2)设G(x,0,z), 则=, 若使GF平面PCB,则由·=·(a,0,0)=a=0,得x=; 由·=·(0,-a,a)=+a=0,得z=0. G点坐标为,即G点为AD的中点. 2. 如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=AB,B1C1綊BC,二面角A1-AB-C是直二面角.求证: (1)A1B1平面AA1C; (2)AB1平面A1C1C. 证明:二面角A1-AB-C是直二面角,四边形A1ABB1为正方形. AA1⊥平面BAC. 又AB=AC,BC=AB, CAB=90°,即CAAB, AB,AC,AA1两两互相垂直. 建立如图所示的空间直角坐标系, 设AB=2,则A(0,0,0),B1(0,2,2),A1(0,0,2),C(2,0,0),C1(1

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