上学期主题统整教学活动计划.doc

高雄市左營區福山國小三年級九十八學年度第二學期 【超人家族】主題統整教學活動計畫 ※設計者：三年級全體教師 ※主題名稱：造飛機 ※構思： 「摺紙飛機」是每個人都曾玩過的童年遊戲，利用單張紙摺疊形狀，靠著少許的風力及玩者射出的力量，產生動力來飛行。這種有趣的遊戲也是大多數兒童飛行夢想的開始，因此我們希望透過「寓教於樂」的方式，提昇孩子的學習興趣。 在電腦課，配合網路資料蒐尋的課程，讓孩子試著在網路上尋找和瀏覽與紙飛機製作有關的網站。然後，在第一個活動--「我的飛機會轉彎」中，我們指導孩子經由資料的研讀，明白「白努力定律」與飛機飛行的關係，並知道不同摺法和形狀的紙飛機，對飛行的距離及在空中飄浮的時間會有影響。 於『「ㄗㄨㄛˋ」飛機』的活動中，每位孩子都是一位小小的飛機設計家，將上一個活動中學到的資料，在腦中經過分析、轉化，並加入創意巧思後，畫出設計圖，依圖製作一架自己心目中理想的飛機。 孩子們完成飛機創作後，最期待的莫過於是試飛自己的飛機，所以在「飛吧!大家一起來挑戰!」的學習活動中，我們讓孩子體驗試飛的樂趣，並在試飛的過程中去學習調整機翼角度、對稱性、面積和翼面是否平滑的技巧，嘗試對機身做改變，使紙飛機的飛行更順利。透過不斷修正作品的歷程，從中培養孩子有科學實驗的精神。再經由班級比賽選出飛得久、飛得遠的優秀作品。 最後，在「機飛總動員」的活動裡，讓優勝者上台發表，與同學交流紙飛機的製作方法，及讓紙飛機飛得遠的祕訣。接著，師生共同將全班作品布置在班群空間，配合學校科學園遊會的活動，讓班群內的孩子相互觀摩。期待孩子能在以上活動裡，從中學到科學問題的解決能力，明白科學原理往往就隱藏在生活中，隨處可得！ ※教學主題網： 教學流程： ※活動節數：11節。※活動主要內容設計 主題名稱 造飛機 總節數 自編11節 實施 日期 0323-0504 序號 實施時間 能力指標 活動名稱 活動流程 節數 評量 方式 備註 1 0315 0319 【國語文】 C-1-1-3-8 C-1-4-9-3 D-1-5-2-6 E-1-2-1-1 E-1-2-9-5 F-1-2-1-1 F-1-7-1-1 人類翅膀發明家—萊特兄弟 師生同概覽「人類翅膀發明家—萊特兄弟」之文章。 討論萊特兄弟成功改造飛機的過程。 學習摘錄文章摘要。 1 作業 其他(團體討論 【性別平等教育】 2-2-6 【生涯發展教育】 3-2-2 《卓越》 卓-2-5 卓-2-9 2 0322 0326 【自然與生活科技】 1-2-5-3 【綜合活動】 1-2-2、2-2-1 網路搜尋達人 1.教師示範搜尋資料的運用方法。 2.指導學生運用網路搜尋，尋找各式紙飛機的做法，以及內含的科學原理。 3.學生實際進行練習。 4.教師行間巡視並解決學生問題。 5.針對學生表現，教師進行總結。 1 實作 【資訊教育】 1-2-1 4-2-1 《精緻》 精-2-1 3 0330 【國語文】 B-1-1-3 C-1-1-3-2 C-1-1-3-2 【國語文】 B-1-1-3 C-1-1-3-2 C-1-1-3-2 【自然與生活科技】 5-2-1-1 【自然與生活科技】 5-2-1-2 【自然與生活科技】 1-2-3-2 1-2-4-1 3-2-0-1 【藝術與人文領域】 1-2-2 我的飛機會轉彎 教學前準備： 教師事前先蒐集飛機與紙飛機相關資料。 1.教師進行自編教材教學。 (1).介紹飛行的歷史。 (2).萊特兄弟的故事。 (3).白努力定律與飛行原理的介紹。 2.播放紙飛機繪本故事 (1)提問：「摺過什麼樣的紙飛機？飛得如何？」「知道紙飛機要怎樣摺才能飛得更遠、更久嗎？」 (2)在紙飛機這本故事中，如何可以使紙飛機飛得很平穩呢？ (3)紙飛機的飛行方向有哪些？ (4)如何修改才能讓紙飛機不易下墜呢？ 3.介紹紙飛機摺法。 4.動手做做看。 5.想一想： （1）為什麼紙飛機能在空中飛行？ （2）影響紙飛機飛行的因素有哪些？ （3）紙飛機不同摺法對飛行有什麼影響？ 6.發下飛機設計圖學習單，並寫下今天活動心得。 1 1 1 口試 實作 作業 【環境教育】 1-1-1 《卓越》 卓