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一 地球上的经纬网 二 地球的运动 知识目标： 1 明确经线与纬线的不同特点、经度与纬度的排列规律 2 能用事实分别说明地球自转、公转的基本特征及其产生的地理意义 能力目标： 1利用经纬网说出某一地点的经纬度，根据经纬度迅速在经纬网图上找到某一地点。 2 学会判读地球公转示意图，培养学生的空间想象力 情感目标： 1培养学生用科学的眼光认识地球和树立正确的世界观 1、经线和纬线 (1)所有经线都相交于南北 两极点 (2)所有经线长度都相等 (3)自成半圆，两条正对的 经线构成一个经线圈 (4)任何一个经线圈都能平分 地球 (5)☆☆ 经线指示南北方向 等长、半圆、指示南北 概 念 特 征 图 示 经线（子午线） 地球 仪上 连结 南北 两极 的线 0°经线：东西经度界线 180°经线：大致与日界线重合 20°W和160°E：东西半球的界线 (1)纬线是大、小不等 的圆圈 (2)所有纬线都相互平行 (3)每条纬线与每条经线 垂直相交 (4)赤道是最大的纬线圈， 越往两极，纬线圈越小 (5)纬线指示东西方向 不等长、圆、指示东西 概 念 特 征 图 示 纬 线 地球 仪上 与赤道 平行 的线 赤道（0°）：南北半球界线，南北纬度界线 南北回归线：温带与热带的界线，太阳直射范围的界线 南北极圈：寒带与温带的界线，极昼极夜范围界线 赤道 2、经度和纬度、半球的划分 （1）起始点： （2）度量方法： 经 度 的 度 量 从0°经线向东：东经(E)0°～180° 向西：西经(W)0°～180° (注：180°E和180°W为同一条经线； 最大度数180°） 西经（W） 东经（E） 东半球 西半球 西半球 180° 20° 0° 160° 180° （3）东西半球的分界线： 20°W与160°E 本初子午线(0°经线) 160°E 20°W 20°W 160°E （1）起始点： （2）度量方法： 纬度的度量 从赤道向北：北纬(N)0°～90° 向南：南纬(S)0°～90° 低纬度0°～30° ， 中纬度30°～60° 高纬度60°～90°； 最大度数90° 北半球 南半球 0° 90° 90° 北纬 南纬 N S （3）南北半球的分界线： 赤道(0°纬线) 赤道(0°纬线) 经纬网：由经线和纬线相交织。 3、经纬网及其应用 （1）确定地球表面任何一点的地理位置 （2）确定各地点之间的相对方向 应用 如北京：116°E，40°N 丙 低纬地区经纬网 中高纬地区经纬网 极地地区经纬网 C 基本规律是：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 （1）利用经纬网确定地理坐标 第一种：网格状经纬网图 低纬或中高纬地区的经纬网 a. 横线（或弧线）代表纬线，竖线代表经线 b.辨别南北纬 纬度数值向北递增为北纬 纬度数值向南递增为南纬 辨别东西经 经度数值向东递增为东经 经度数值向西递增为西经 （20°N，20°E） （30°S，20°W） (40°E,60°N) （70°E，40°N） 第二种：极地经纬网图 C b.极点的判读方法： ①根据圆心处的字标 ②根据地球自转方向（北逆南顺） ③根据图中标注的经度数 a.在极地经纬网图上以极点为圆心，纬线为同心圆， 经线是由极点向四周放射出的一条条直线。 c.辨别南北：北逆南顺 辨别东西：顺自转方向（自西向东）， 经度数增大为东经，经度数减小为西经 （自转箭头所指方向为东，箭尾的方向是西） （23°26′S，135°E） A 0o B A在B的什么方向？ A在C的什么方向？ C A B C 东北 西北 0o 90o 90o 180o 180o 23°26′N 23°26′S N S 180° 0° 地球的自转 小结： 一、地球的自转（绕地轴转） 1、方向：自西向东， 2、周期：约为24小时（一天） 3、产生的地理现象： 昼夜交替 时差 小结： 二、地球的公转（绕太阳转） 1、方向：自西向东 2、周期：一年 3、特点： 地轴倾斜、指向不变 4、产生了？地理现象 自转 公转 旋转中心 方向 周期 转动特点 产生的现象 地轴 太阳 自西向东 自西向东 一天（约24小时） 一年 地轴倾