中位数与众数.pptVIP

Welcome to Toronto International School 20.1(2)中位数与众数 阿冲到某公司应聘,遇到了经理 你们公司员工收入怎么样? 我这里报酬不错,月平均工资有2000元. 阿冲 经理 平均工资确实是每月2000元,你看看公司的工资报表. 你欺骗了我，我已经问过公司的职员了，没有一个人是超过2000元的 经理 阿冲 阿冲在公司工作了一周后 该公司员工的月薪如下： 问题1：该公司员工的月平均工资是多少？经理是 否欺骗了阿冲? 问题2：平均月工资能否客观地反映员工的实际收入？ 问题3：你们认为用哪个数据反映该公司员工的实际 收入比较合适？ 500 1100 1100 1100 1200 1300 1700 4000 6000 月薪（元） 职员G 职员F 职员E 职员D 职员C 职员B 职员A 副经理 经理 员工 500 1100 1100 1100 1200 1300 1700 4000 6000 月薪 （元） 职员G 职员F 职员E 职员D 职员C 职员B 职员A 副经理 经理 　　员工 中位数 中位数： 一般地，n个数据按大小顺序排列，处于中间位置的一个数据（或中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数 . 众数 众 数：一组数据中，出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数. 该公司员工的月薪如下： 盐城多伦多国际学校第三届体育 节八年级的男子跳高决赛中, 5 名 选手的成绩如下(单位:cm)： 128 143 130 138 145 这组数据的中位数是多少? 若一组数据有n个数 当n为奇数时，中间位置是第几个？ 当n为偶数时，中间位置是第几个？ 6 132 若再增加一名选手参加决赛，他的成绩为132cm，那么这组数据的中位数又为多少？ 想一想 领口大小/cm 人数 37 38 39 40 41 42 5 10 15 3 6 14 4 2 1 小明在校内抽样调查了30 名男同学的 衬衫尺码，其数据如下： 说一说 你认为学校商店应多进哪种尺码的男衬衫? 说说你的理由. 14 40 1.The average of 14,19,20,21and21 is_____, the median is____, the mode is______. 练一练 2.刘翔在几次110米跨栏比赛中的成绩如下： 求这组数据的平均数、中位数与众数. 19 20 21 12秒88 2006年7月 13秒23 2006年5月 13秒04 2005年8月 13秒12 2005年5月 12秒91 2004年8月 13秒06 2004年5月 3.某校八（四）班每位同学都向“希望工程”捐献图书. 捐书情况绘制成了下面的扇形统计图： 练一练 4册15% 5册10% 6册25% 7册40% 8册10% 求捐书册数的平均数、众数和中位数. 我校为了了解开展“孝敬父母,从家务事做起”活动的实施情况, 抽取八年级某班50名学生,调查他们一周做家务所用时间,得到一组数据,并绘制成下表,请根据下表完成各题: (1)填写图中未完成的部分, 8 2.44 (3)这组数据的中位数是_________,众数是________, 2.5 3 (4)请你根据(2)、(3)的结果,用一句话谈谈自己的感受. 你来发表看法 (2)该班学生每周做家务的平均时间是______, 12 2.5 13 3 4 3.5 3 4 2 50 6 2 2 人数 合计 1.5 1 0 每周做家务的时间（小时） 应用讨论 某公司全体职工工资如左图： 人数 总经理 副总经理 20 25 月工资/元 5 10 15 500 700 800 900 1000 2000 5000 8000 10000 1 2 12 18 23 经理 你认为该公司总经理、工会主席、普通职工将分别关注职工月工资数据的平均数、中位数和众数中的哪一个？ 说说你的理由，并相互交流. 你也来举一例 我们知道， 现实生活中很多数据都可以用平均数、中位数和众数来刻画，你们能再举几个例子吗？并能就所举的例子，发表一下你的看法吗？ 通过今天的学习,你有哪些感受？ Welcome to Toronto International School