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湖南师范大学附属中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题 含解析
湖南师大附中2016-2017学年度高一第一学期期中考试
语文试题
时量:120分钟 满分:150分
第Ⅰ卷(阅读题 共75分)
一、文言文阅读(30分)
(一)课内文言文阅读(22分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”
荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项(3分)( )
A.进兵北略地,至燕南界 略:掠夺
B.今行而无信,则秦未可亲也 信:凭信之物
C.秦王购之金千斤,邑万家 购:重金征求
D.秦之遇将军,可谓深矣 深:深厚
2.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )
A.与燕督亢之地图献秦王 备他盗之出入与非常也
B.樊於期乃前曰:“为之奈何?” 夫晋,何厌之有?
C.愿得将军之首以献秦 以乱易整,不武
D.驰往,伏尸而哭 今人有大功而击之
3.下列句子中加点词不属于古今异义的一项是(3分)( )
A.樊将军以穷困来归丹
B.樊将军仰天太息流涕
C.樊於期偏袒扼腕而进
D.此臣日夜切齿拊心也
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )
A.太子丹对荆轲说“虽欲长侍足下,岂可得哉”,含蓄婉转,既有意向荆轲说明燕国的处境,也含有催促荆轲行动之意。
B.荆轲在燕国危如累卵之际,挺身而出,毅然允诺,但他提出要取信于秦王,则需献上“樊将军首”和“燕督亢之地图”。
C.荆轲三问樊於期,先动之以情,再晓之以理,最后告之以谋,推心置腹,以诚感人,使樊将军激动得“偏袒扼腕而进”。
D.通过对话和动作描写,两个性格鲜明的人物形象跃然纸上:荆轲侠肝义胆,狠心毒辣;樊於期义勇刚烈,热肚直肠。
5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1)丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!(5分)
译文:________________________________________________________________________
(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?(5分)
译文:________________________________________________________________________
【答案】
1.D
2.A
3.D
4.D
5.(1)我不忍心因为自己的私仇,而伤害长者的心意,希望您再想想别的办法!
(2)那么将军的仇报了,燕国被欺侮的耻辱也解除了。将军是否有这个意愿呢?
【解析】1.本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。文言实词要结合具体的语境判断。本题中D“秦之遇将军,可谓深矣”大意理解是“秦对待将军,可以说是非常刻毒的。”可见“深”的含义是“刻毒”。
2.本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项两句中“与”都是连词,和;B项前句“之”是代词,这;后句“之”是提宾的标志。C项前句“以”是连词,表目的,可理解为“用来”;后句“以”是介词,“用”。D项前句“而”是连词,表修饰;后句“而”是连词,表转折。
3.本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。本题侧重考查古今异义。A项“穷困”古义是“走投无路,不得志”;B项“流涕”古义是“流眼泪”;C项“偏袒”古义是“袒露一只胳膊”;D项“日夜”古今意义相同,都是“日日夜夜”。
4.本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。D项“狠心毒辣”的评价不准。荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王,因而,信物就成了关键。所以,激励樊於期自杀献首实属为刺秦王之举得以成功而采取的迫不得已的方案。而且,对于樊来说,燕国若亡,不但无法为“父母宗族”报仇,连自己也无处栖身了。因而,想苟且偷生已无出路,而献出生命可就大义,很显然,这对于樊将军
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