湖南省2015届高三十三校联考第二次考试数学文试题 含解析.docVIP

湖南省2015届高三 十三校联考 第二次考试 数学（文） 【试卷综述】本试卷注重对数学基础知识、基本技能、基本思想和方法的考查，突出了对数学的计算能力、逻辑思维能力等方面的考察。突出考查数学主干知识 ,侧重于中学数学学科的基础知识和基本技能的考查；侧重于知识交汇点的考查。注重双基和数学思想数学方法的复习，注重运算能力思维能力的培养。较多试题是以综合题的形式出现，在考查学生基础知识的同时，能考查学生的能力。若集合＝，＝，则 A．　 B． 　D． 【知识点】 【答案解析】 解析：集合＝，＝，则，故选C. 【思路点拨】 【题文】2．不等式成立是不等式成立的A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．非充分非必要条件【知识点】充分必要条件 【答案解析】 解析：,所以,即,反之不成立,故选A. 【思路点拨】充分必要条件 【题文】3．为了调查学生每天零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．样本容量1000的频率分布直方图如图所示，则样本数据落在［6,14)内的频数为（　）A．780　 B． 680 　C． 648 　D． 460 【知识点】频率分布直方图． 【答案解析】 解析：根据题意，得样本数据落在[6，14）内的频率是1﹣（0.02+0.03+0.03）×4=0.68；样本数据落在[6，14）内的频数是1000×0.68=680．故选：B． 【思路点拨】根据频率分布直方图中各个小长方形的面积之和等于1，求出样本数据落在[6，14）内的频率，即可求出对应的频数． 输入时，运行如图所示的程序，输出的值为 A．4 B．5 C．7 D．9 【知识点】程序框图． 【答案解析】 解析：由程序框图知：第一次运行x=1+2=3，n=2；第二次运行x=1+2+2=5，n=3；第三次运行x=1+2+2+2=7，n=4，此时满足条件n≥4，输出x=7．故选C． 【思路点拨】由程序框图依次计算程序运行的结果，直到满足条件n≥4时，计算x的值． ，则的最小值为（ ） A． B． C． D．6 【知识点】基本不等式． 【答案解析】 解析：∵，则， 故选：D． 【思路点拨】利用基本不等式的性质、指数运算性质即可得出． 6．下列函数中，在上为增函数的是（ ）A B． C D． 【知识点】 【答案解析】 解析：时，，， 所以为增函数【思路点拨】 【题文】7．某几何体的三视图如图所示，则这个几何体的表面积为（ ）A．B．C．D． 【知识点】 【答案解析】 解析：几何体的三视图 易知底面,,,所以表面积为 ，故选D. 【思路点拨】几何体的三视图 【题文】8．的焦点为F，准线为，P是上一点，Q是直线PF与C的一个交点，若，则（ ） A．6 B．3 C． D． 【知识点】抛物线的简单性质． 【答案解析】 解析：抛物线的焦点为F（0，2），准线为：y=﹣2， 设P（a，﹣2），B（m，），则=（﹣a，4），=（m，﹣2）， ∵，∴2m=﹣a，4=﹣4，∴m2=32，由抛物线的定义可得|QF|=+2=4+2=6． 故选A． 【思路点拨】由抛物线的焦点坐标和准线方程，设出P，Q的坐标，得到向量PF，FQ的坐标，由向量共线的坐标关系，以及抛物线的定义，即可求得． 9．称为两个向量、间的“距离”若向量、满足:①②；③对任意的恒有则A． B． D． 【知识点】向量的模． 【答案解析】 解析：如图：∵||=1，∴的终点在单位圆上， 用 表示，用 表示 ，用 表示 ﹣，设 =t ， ∴d（，t）=||，d（，）=||，由d（，t）≥d（，）恒成立得， ||≥||恒成立，∴⊥，，故选 C． 【思路点拨】由题意知 的终点在单位圆上，由d（，t）≥d（，）恒成立得||≥||恒成立，从而 ⊥ 即． 10．已知函数，若，，则实数的为（ ）A． B． C． D． 【知识点】 【答案解析】 解析：，由几何意义得其最大值为，而的最小值为，所以，解得，故选B. 【思路点拨】 【题文】二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．把答案填在答题卡中对应题号的横线上． 【题文】11．已知复数（其中是虚数单位），则．【知识点】复数的代数表示法及其几何意义． 【答案解析】 解析：由z=1+i，得z2+z=（1+i）2+（1+i）=1+2i+i2+1+i=． 故答案为：． 【思路点拨】把复数直接代入z2+z，然后利用复数的平方和加法运算求解． ，则直线的斜率为 ．