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成才之路人教A版数学必修2-2.2.4
成才之路 · 数学
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
人教A版 · 必修2
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点、直线、平面之间的位置关系
第二章
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2.2 直线、平面平行的判定及其性质
第二章
2.2.4 平面与平面平行的性质
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●课标展示
1.理解并能证明两个平面平行的性质定理.
2.能利用性质定理解决有关的平行问题.
●温故知新
旧知再现
1.线线、线面、面面平行的共同特征为__________.
2.线面平行、面面平行的判定方法为:__________、__________、__________.
3.a∥α,a?β,α∩β=b?__________.
无公共点
定义
判定定理
反证法
a∥b
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4.如果直线a∥平面α,则( )
A.平面α内有且只有一条直线与a平行
B.平面α内有无数条直线与a平行
C.平面α内不存在与a垂直的直线
D.平面α内有且仅有一条与a垂直的直线
[答案] B
5.过正方体ABCD-A1B1C1D1中AD、D1C1的中点M、N连线与面ACC1A1的位置关系为________.
[答案] 平行
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新知导学
平面与平面平行的性质定理
平行
a∥b
平行
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[破疑点] 平面与平面平行的性质:①如果两个平面平行,那么它们没有公共点;②如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面(实质上是直线与平面平行的判定定理.
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空间之中两直线,平行相交和异面.
线线平行同方向,等角定理进空间.
判断线和面平行,面中找条平行线.
已知线和面平行,过线作面找交线.
要证面和面平行,面中找出两交线.
线面平行若成立,面面平行不用看.
已知面与面平行,线面平行是必然.
若与两面都相交,则得两条平行线.
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●自我检测
1.平面α与圆台的上、下底面分别相交于直线m,n,则m,n的位置关系是( )
A.相交 B.异面
C.平行 D.平行或异面
[答案] C
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2.如图,在三棱台A1B1C1-ABC中,点D在A1B1上,且AA1∥BD,点M是△A1B1C1内的一个动点,且有平面BDM∥平面A1C,则动点M的轨迹是( )
A.平面
B.直线
C.线段,但只含1个端点
D.圆
[答案] C
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3.如图所示,已知平面α∥平面β,A∈α,B∈α,C∈β,D∈β,AD∥BC.求证:AD=BC.
[证明] ∵AD∥BC,∴AD与BC确定一个平面γ.
∵α∥β,α∩γ=AB,β∩γ=DC,∴AB∥DC.
∴四边形ABCD是平行四边形.∴AD=BC.
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