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2015年湖南省五市十校联考高考物理模拟试卷(3月份)
一、本题共8小题,每小题6分,共48分.
1.(6分)(2015?湖南模拟)在物理学发展史上伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献. 以下选项中符合他们观点的是( )
A. 人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方
B. 两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受的力越大速度就越大
C. 两物体从同一高度自由下落,较轻的物体下落较慢
D. 一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”
【考点】: 物理学史.
【分析】: 人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方,符合伽利略、牛顿的惯性理论.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受的力越大速度就越大,不符合伽利略、牛顿的观点.伽利略、牛顿认为重物与轻物下落一样快、力不是维持物体运动的原因.根据伽利略、牛顿的观点判断选项的正误.
【解析】: 解:
A、人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,人保持起跳时车子的速度,水平速度将车子的速度,所以将落在起跳点的后方.符合伽利略、牛顿的惯性理论.故A正确.
B、力越大,物体运动的速度越大,不是伽利略、牛顿的观点.故B错误.
C、伽利略、牛顿认为重物与轻物下落一样快,所以此选项不符合他们的观点.故C错误.
D、此选项说明力是维持物体运动的原因,是亚里士多德的观点,不是伽利略、牛顿的观点.故D错误.
故选A
【点评】: 本题要对亚里士多德的观点和伽利略、牛顿的观点关于力和运动关系的观点有了解.可以根据牛顿的三大定律进行分析.
2.(6分)(2015?湖南模拟)如图,由两种材料做成的半球面固定在水平地面上,球右侧面是光滑的,左侧面粗糙,O点为球心,A、B是两个相同的小物块(可视为质点),物块A静止在左侧面上,物块B在图示水平力F作用下静止在右侧面上,A、B处在同一高度,AO、BO与竖直方向的夹角均为θ,则A、B分别对球面的压力大小之比为( )
A. sin2θ:1 B. sinθ:1 C. cos2θ:1 D. cosθ:1
【考点】: 共点力平衡的条件及其应用.
【专题】: 共点力作用下物体平衡专题.
【分析】: 分别对A、B两个相同的小物块受力分析,由受力平衡,求得所受的弹力,再由牛顿第三定律,求A、B分别对球面的压力大小之比.
【解析】: 解:分别对A、B两个相同的小物块受力分析如图,由平衡条件,得:N=mgcosθ
同理N′=
由牛顿第三定律,A、B分别对球面的压力大小为N、N′;则它们之比为,故C正确
故选C
【点评】: 考查了受力分析,注意各力的方向,灵活利用平衡条件.
3.(6分)(2015?湖南模拟)某运动员(可看作质点)参加跳台跳水比赛,t=0是其向上起跳离开跳台瞬间,其速度与时间关系图象如图所示,则( )
A. t1时刻开始进入水面
B. t2时刻开始进入水面
C. t3时刻已浮出水面
D. 0~t2时间内,运动员处于超重状态
【考点】: 匀变速直线运动的图像;超重和失重.
【专题】: 运动学中的图像专题.
【分析】: 在v﹣t图象中,直线的斜率表示加速度的大小,速度的正负代表运动的方向,根据v﹣t图象可以分析人的运动的情况,即可进行选择.
【解析】: 解:A、B、D从开始到t2时刻,v﹣t图象为直线,说明整个过程中的加速度是相同的,加速度向下,处于失重状态,所以在0﹣t2时间内人在空中,先上升后下降,t1时刻到达最高点,t2之后速度减小,开始进入水中,所以AD错误,B正确;
C、t3时刻,人的速度减为零,此时人处于水下的最深处,故C错误.
故选:B.
【点评】: 本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解,要知道在速度时间的图象中,速度的正负表示运动方向,直线的斜率代表的是加速度的大小,图象的面积代表的是位移.
4.(6分)(2015?湖南模拟)如图甲所示,一理想变压器给一个小灯泡供电.当原线圈输入如图乙所示的交变电压时,额定功率10W的小灯泡恰好正常发光,已知灯泡的电阻为40Ω,图中电压表为理想电表,下列说法正确的是( )
A. 变压器输入电压的瞬时值表达式为μ=220sinπt(V)
B. 电压表的示数为220V
C. 变压器原、副线圈的匝数比为11:1
D. 变压器的输入功率为110W
【考点】: 变压器的构造和原理.
【专题】: 交流电专题.
【分析】: 根据瞬时值的表达式可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,再根据电压与匝数成正比,与匝数成反比,即可求得结论
【解析】: 解:A、由图象可知,ω=,故A错误
B、原线圈输入电压为22
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