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事物正确的答案不止一个

事物的正确答案 不止一个 罗迦·费·因格 给重点字注音。 汲取(  ) 根深蒂固(   )   孜孜不倦(   )    锲而不舍(   ) 观点 生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样的。 创造性的思维有哪些要素? 总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识。 持之以恒地进行各种尝试。 道理论证 非凡的灵感是怎样产生的? 往往产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。 “往往”一词可以删除吗?为什么? 不可。“往往”表示常常如此,但又不都如此。 区分一个人是否拥有创造力, 主要根据什么? 主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。 “之一”可否去掉?为什么? 不可。因为还有其他“主要根据”。 做一个富于创造性的人,关键在哪里? 关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识,一旦产生小的灵感,相信它的的价值,并锲而不舍地把它发展下去。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 看一看: 图中是什么? 看一看:图中是什么? 每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。 罗迦·费·因格1948年生,当代美国实业家、学者、创造学家,是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 jí dì zī zī qiè 文章的中心论点是什么? 事物的正确答案不止一个 1、创造性的思维有哪些必需的要素? 2、发挥创造力的关键是什么?作者是如何论证的? 3、区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是什么? 4、做一个富于创造性的人,关键在哪里? 5、你打算如何做一个富于创造精神的人?(讨论交流) 发挥创造力的关键是什么?    * 约翰?古登贝尔克将毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,创造了印刷机和排版术。     * 罗兰?布歇内尔把电视接受器作为试验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。 作者是如何来论证他的观点的?       请补充一些例子来证明创造必须要有持之以恒的精神和毅力。 持之以恒的例子 爱迪生用白金、黄金等各种金属丝做实验,前后试过的材料不下1600种,终于发明了电灯。 居里夫人从100多吨的矿渣中提炼出不到1克的镭! 丁肇中在两年多的夜以继日的实验中发现了J粒子。  …… 是否人人都具有创造性思维呢? 富有创造力的人 缺乏创造力的人 认为自己具有创造力 不认为自己具有创造力 (自信) (不自信) 关注极其普通、甚至 一闪念的想法, 进行自我压制 并对它反复推敲, 逐渐充实。 结论:任何人都拥有创造力。 成功者大多是从平常人的努力开始的。 你还能举出例子吗? 1、鲁班…… 2、牛顿创立万有引力学说…… 3、瓦特 发明蒸汽机…… 4、富兰克林…… 5、比尔·盖茨…… 事物的正确答案不止一个 1、提出问题: ( 1-3段)数学问题→生活问题:“事物的正确答案不止一个” 2、分析问题(4-12段) :探求第二种答案有赖于创造性思维 3、解决问题:(13段)任何人都拥有创造力,关键要具备三个要素。 论证方法:道理论证、事实论证、对比论证 语言特点:准确、周密 必需要素 区分根据 a. 渊博的知识 b. 活用知识的态度和意识 c. 持之以恒的毅力 a.缺乏的人:自我压制 b.拥有的人:留意细小的想法,并相信自己 下列算式成立吗? 1、1+1=24 2、3+3=2 3、9+3=1 4、30+30=1 5、8+16=1 这些算式,在一般情况下,是不成立的,可是我们换一个方式来计算,它就成立了。 (1年+1年=24个月) (3个月+3个月=2个季度)

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