湖南省常德一中2015-2016学年高一下学期期中生物试卷 含解析.docVIP

2015-2016学年湖南省常德一中高一（下）期中生物试卷 　 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分） 1．孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是（　　） A．自交、杂交和测交 B．测交、自交和杂交 C．杂交、自交和测交 D．杂交、测交和自交 2．孟德尔分离定律的实质是等位基因分离伴随（　　） A．同源染色体分离 B．姐妹染色单体分离 C．染色质螺旋成染色体 D．非姐妹染色单体交叉互换 3．在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（　　） ①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律； ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”； ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上． A．①假说﹣演绎法　②假说﹣演绎法　③类比推理 B．①假说﹣演绎法　②类比推理　③类比推理 C．①假说﹣演绎法　②类比推理　③假说﹣演绎法 D．①类比推理　②假说﹣演绎法　③类比推理 4．大豆的白花和紫花是一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（　　） ①紫花紫花→紫花 ②紫花紫花→301紫花101白花 ③紫花白花→紫花 ④紫花白花→98紫花102白花． A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和③ 5．下列各图中，脱氧核苷酸各部分之间连接正确的是（　　） A． B． C． D． 6．用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（　　） A．加热杀死的有荚膜肺炎双球菌 B．S型肺炎双球菌的多糖提取物 C．加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物 D．R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的荚膜多糖混合物 7．关于同源染色体的叙述确切的是（　　） A．由一条染色体复制成的两条染色体 B．一条来自父方，一条来自母方的染色体 C．形状大小完全相同的染色体 D．在减数分裂过程中能联会的染色体 8．tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的（　　） A．细胞核中 B．核糖体上 C．核膜上 D．核孔处 9．从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的顺序是（　　） A．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA B．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体 C．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA D．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体 10．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（　　） A．可以在外壳中找到15N和35S B．可以在DNA中找到15N和32P C．可以在外壳中找到15N D．可以在DNA中找到15N、32P、35S 11．下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码子的关系说法中，错误的是（　　） A．一种氨基酸由一种或多种遗传密码子决定，由一种或多种tRNA转运 B．一种遗传密码子只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸 C．同一种氨基酸的遗传密码子与tRNA的种类一一对应 D．遗传密码子与氨基酸的种类和数量上一一对应 12．兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因（C和c、G和g）控制，现用纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交（雌雄个体相互交配）产生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4．已知当基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔．下列说法错误的是（　　） A．C、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上 B．亲本的基因型是CCGG和ccgg C．F2中白兔能稳定遗传的个体占 D．若F1中灰兔测交，则后代有4种表现型 13．下列关于基因的说法，正确的是（　　） A．基因是有遗传效应的DNA片段 B．基因的磷酸和脱氧核糖交替排列顺序就代表遗传信息 C．基因是控制遗传物质合成的功能单位 D．基因是染色体的一个片段 14．关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的（　　） A．都是脱氧核糖核酸 B．都是核糖核酸 C．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸 D．有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸 15．决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别有（　　） A．20和20 B．64和20 C．64和64 D．61和61 16．细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，如图?①⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（　　） A．第一次分裂的子代DNA应为⑤ B．第二次分裂的子代DNA应为① C．第三次分裂的子代DNA应为③ D．亲代的DNA应为⑤ 17．DNA分子片段复制的情况如图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段．如果没有发生变异，下列说法错误的是（