湖南省张家界一中2014-2015学年高一上学期段考生物试题 含解析.docVIP

湖南省张家界一中2014-2015学年高一上学期段考生物试题 含解析.doc

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2014-2015学年湖南省张家界一中高一(上)段考生物试卷   一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分.) 1.(2分)下列属于一对相对性状的是(  )   A. 豌豆的黄色圆粒和绿色皱粒 B. 猫的白毛与蓝眼   C. 马的白毛与鼠的褐毛 D. 果蝇的长翅与残翅 考点: 生物的性状与相对性状.版权所有 分析: 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题. 解答: 解:A、豌豆的黄色圆粒和绿色皱粒中,黄色和绿色是一对相对性状,圆粒和皱粒是一对相对性状,共有两对相对性状,不符合题干“一对相对性状”的要求,A错误; B、猫的白毛与蓝眼不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误; C、马的白毛与鼠的褐毛不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,C错误; D、果蝇的长翅与残翅符合相对性状的概念,属于一对相对性状,D正确. 故选:D. 点评: 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.   2.(2分)羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色(  )   A. 一定是白色的 B. 是白色的可能性大   C. 一定是黑色的 D. 是黑色的可能性大 考点: 基因的分离规律的实质及应用.版权所有 分析: 根据题意分析可知:羊的毛色白色对黑色为显性,则两只杂合白羊的基因型都为Aa.它们杂交后代的基因型有AA:Aa:aa=1:2:1,表现型为白羊:黑羊=3:1. 解答: 解:由于两只杂合白羊为亲本进行杂交,所在后代是白羊的概率为,黑羊的概率为.所以再生第4只小羊是白羊的概率为,黑羊的概率为. 故选:B. 点评: 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.   3.(2分)下列表述属于等位基因的是(  )   A. D和T B. D和d C. D和D D. d和d 考点: 性状的显、隐性关系及基因型、表现型.版权所有 分析: 等位基因是位于同源染色体的同一位置上,控制着相对性状的基因. 解答: 解:由等位基因的概念可知,选项中D和d是等位基因,D和T、D和D、d和d都不是等位基因. 故选:B. 点评: 对于等位基因的概念的理解是本题考查的重点.   4.(2分)如图中曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是(  )   A. B. C. D. 考点: 基因的分离规律的实质及应用.版权所有 分析: 杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为()n,纯合子所占的比例为1﹣()n,其中显性纯合子=隐性纯合子=[1﹣()n].据此答题. 解答: 解:由以上分析可知,杂合子自交n代,Fn中显性纯合子的比例为[1﹣()n]. 杂合子(Aa)连续自交1代,即n=1,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例[1﹣()1]=;杂合子(Aa)连续自交2代,即n=2,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例[1﹣()2]=;杂合子(Aa)连续自交3代,即n=3,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例[1﹣()3]=.依此类推,杂合子(Aa)连续自交n代,则F2中显性纯合子的比例接近. 故选:B. 点评: 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,并能依次推断杂合子连续自交n代,子代中杂合子和纯合子的比例,再代入自交次数即可计算出子代显性纯合子的概率.   5.(2分)在做性状分离比的模拟实验时,分别同时从甲桶和乙桶抓取小球50~100次,统计小球组合为DD的比例约为(  )   A. B. C. D. 考点: 植物或动物性状分离的杂交实验.版权所有 分析: 生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合.据此答题. 解答: 解:从甲桶中抓取小球D的概率为,从乙桶中抓取小球D的概率也为,因此小球组合为DD的比例约为. 故选:B. 点评: 本题考查模拟基因分离定律的实验,要求考生掌握基因分离的实质,明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义;其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理,能根据基因分离定律计算相关概率.   6.(2分)北京桃(R)

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