湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高一上学期期末考试数学试题 无答案.docVIP

湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高一上学期期末考试数学试题 无答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高一上学期期末考试数学试题 无答案

株洲市第十八中学2015年下学期期末考试 高一数学 暨必修2结业考试 命题人:吴云才 审题人:夏振雄 时量:120分钟 总分150分 一.选择题(每小题4分,共40分) 1.半径为3的球的表面积为( ) A. B. C. D. 2.如图1,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的 正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为( ) A. B. C. D. 3.直线的斜率是( ) A. B. C. D. 4.已知直线l过点(0,7),且与直线平行,则直线l的方程为( ) A. B. C. D. 5.下列命题中正确的是 ( ) A.若一条直线垂直平面内的两条直线,则这条直线与这个平面垂直; B.若一条直线平行平面内的一条直线,则这条直线与这个平面平行; C.若一条直线垂直一个平面,则过这条直线的所有平面都与这个平面垂直; D.若一条直线与两条直线都垂直,则这两条直线互相平行。 6. 已知点A(1,1),B(3,3),则线段AB的垂直平分线的方程是( ) A. B. C. D. 7. 圆心为,半径为的圆的方程是( ) A. B. C. D. 8.在正方体中,下列几种说法中正确的是( ) A. B. C. D. 9. 在下列关于直线、与平面、的命题中,正确的是( ) A. 若且,则 B. 若且,则 C. 若且,则 D. 若且,则 10. 圆的圆心到直线的距离是( ) A.   B. C.2 D.0 二.填空题(每小题4分,共20分) 11. 在空间直角坐标系中,已知点A(1, 0, -1),B (4, 3, -1),则A、B两点之间的距离是 12.经过点,且与直线垂直的直线方程是 13.若直线x+y+m=0与圆x2+y2=m相切,则m= 14.已知正方体的棱长为,则三棱锥 的体积 等于 15.已知直线是圆C:的对称轴.过点作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=  三.解答题(共4小题,每小题10分,共40分) 16.已知两直线:,:相交于一点P, (1)求交点P的坐标。 (2)若直线过点P且与直线垂直,求直线的方程。 17.如图,在三棱锥中,⊥平面,⊥,,,直线与平面所成的角为,点,分别是,的中点。 (1)求证:∥平面; (2)求三棱锥的体积。 18. 已知点O(0,0),A(4,0),B(0,3)为矩形的三个顶点,求矩形的两条对角线所在的直线的方程。 19. 已知圆心为C的圆经过两点A(1,1)和B(2,-2),且圆心C在直线:上, 求圆C的标准方程。 附加题(共50分) 20.(本题12分)已知圆C和y轴相切,圆心C在直线x-3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为, 求圆C的标准方程。 21.(本小题满分12分) 已知函数是定义在R上的偶函数,且当≤0时,. (1)现已画出函数在y轴左侧的图像,如图所示,请补出完整函数的图像,并根据图像写出函数的增区间; (2)写出函数的解析式和值域. 22.(本小题满分12分)计算下列各式的值: (1) (2) 23.(本题14分)如图,四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,,,底面ABCD. (I)证明:; (II)设PD=AD=1,求棱锥D-PBC的高. 版权所有:高考资源网() 正视图 侧视图 俯视图 图1

您可能关注的文档

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档