湖南省益阳市第六中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题 缺答案.docVIP

益阳市六中2016年上学期期末考试试卷 高二 历 史 一 选择题（24×2＝48） 1．中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 A．家族和睦 B．等级秩序 C．贵族世袭 D．宗法观念 2．周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时 A．创造了一种全新的文字体系 B．形成了重视历史传承的风尚 C．宗法制度受到了严重的挑战 D．青铜器的功用发生重大改变 3．公元前6世纪末，克里斯提尼改革用10个地域部落代替4个血缘部落。公元前3世纪秦统一后用郡县制取代了分封制。二者的共同之处是 A．有利于中央集权 B．推动了社会转型 C．打击了贵族政治 D．建立了官僚政治 4．在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出 A．宗族关系已成为执政的基础 B．“家天下”观念的政治影响 C．官员考核主要依据民本思想 D．官员之间具有共同政治诉求 5．孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是 A．努力完善个人品德 B坚持个人独特性格 C．勇于突破礼制束缚 D．敢于反抗专制暴政 6．中国古代书法在发展过程中形成了多种书体，属于国家强力推行的是 A．隶书 B．小篆 C．楷书 D．行书 7．西汉初年，刘邦封置诸侯王国，封子弟为王，功臣为侯，并规定“非刘氏不王，非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在 A加强对地方的控制 B继承西周的政治体制 C确保皇位传承稳固 D否定秦朝的政治体制 8．唐诗中记载当时的长安城：“六街古歇行人绝，九衢 茫茫空有月。”宋词这样描写当时的汴州“九陌六街平，万物充盈。青楼弦管酒如渑。”这一变化反映了 A.君主专制制度的强化 B．经济重心的不断南移 C.重农抑商政策的变化 D．城市经济功能的加强 9．东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初 A．实行了崇尚儒家的政策 B．继承了秦朝的基本制度 C．未能充分发挥文书功能 D．官吏熟知秦朝典章制度 10．两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于 A选拔最优秀的官吏 B鉴别官员道德水平 C排除世家子弟入仕 D提升社会文化水平 11．孔子主张重人事而远“天道”，孟子提倡‘济天下”，董仲舒强调’”圣人之为天下者，兴利也”降至宋明，理学家提倡“正心，诚意，修身、齐家、治国、平天下’思想的大学抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想 A．逐渐成为统治者加强专制统治的工具 B．一贯强调积极入世和社会责任担当精神 C．不断调整以顺应经济发展要求 D．坚持追求天人合一的价值观念 12．北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”。这表明 A精耕细作的目的是追求农业收益的最大化 B精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展 C个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步 D人口与土地矛盾导致耕作模式的转变 13．唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为 A．皇帝好恶决定社会对艺术的批判 B．王羲之的艺术成就不可超越 C．艺术水平与时代选择的共同作用 D．朝代更替影响艺术评判标准 14．史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了 A．重史传统影响君主个人行为 B．宋代史官所撰史书全都真实可信 C．史官与君主间存在尖锐矛盾 D．宋太祖不愿史书记录其真实言行 15．宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是 A．经济严重衰退 B．土地政策调整 C．坊市制度崩溃 D．政府管理失控 16．江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展，其共同的