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- 2017-02-20 发布于北京
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校长履行职责督导考核自评报告.doc
校长履行职责督导考核自评报告
一、校长履行职责情况
1、贯彻党的教育方针情况
学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;以科学发展观为指导,坚持以人为本、面向全体学生,促进学生健康活泼成长;依照教育法律法规制定了学校教育教学管理制度,依法规范学校各项工作;坚持科学、全面、发展、有效、进步的评价原则,制定切实可行《学生综合素质评价方案》,促进学生全面发展;在抓好学生养成教育、礼仪教育和课堂渗透德育的同时,组织学生积极开展一月一重点的“德育主题月”教育活动,活动前有方案、步骤、实施过程,活动后有记录、评比、小结,活动发展了学生个性,增强自信心,促进了学生全面发展、健康成长,提高了德育工作的实效性。
2、办学理念和学校规划
(1)制定了《xx县灵源初中中长期发展规划》和年度实施计划,操作性强,保障措施得力。
(2)开展师德建设活动,树立良好师德形象。学校积极组织教师深入学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及党的十八大报告等法规和文件,在教师中开展“三查”、“六比”活动。“三查”即:查思想,看是否自觉执行党的路线、方针、政策;查作风,看是否真正确立全心全意为人民服务的宗旨,保持廉洁奉公的形象。查行动,看是否站在课改的前列,脚踏实地的作好本职工作,为教育教学工作做出应有贡献。“六比”即:比学习、比觉悟、比作风、比纪律、比技能、比贡献。活动中,教师认真做学笔记,人人写剖析
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