hliu-zyhb第2章01.pptVIP

第2章 计算机中的信息表示 内容： 数据信息的表示： 数值型数据的表示 指令信息的表示 重点： 数值型数据的表示 指令信息的表示 2.1 数值型数据的表示 主要内容 带符号数的表示 定点数与浮点数 重点： 原码、补码 定点数、浮点数 难点： 定点数、浮点数的含义 2.1.1 进位计数制1 进位计数制的基本概念 问：4位、8位二进制数可表示___个数? 2 计算机中常用的进位制 10111B = 27O = 17H = 23D =0010 0011BCD 3 十、二进制数之间的相互转换 二进制数 ?? 十六进制数 方法：以小数点为中心向左、右延伸，将二进制数按4位一组划分，将其转换为十六进制数，不足4位时，整数的高位、小数的末位补0。 4位——1位 1001 1111B = 9 FH 练习： 给出1101001.1101B对应的16进制数、8进制数 3 十、二进制数之间的相互转换 二进制数? 十进制数 按权值展开：11012=8+4+0+1=1310 十进制数? 二进制数 方法1——降幂法 方法2——除法 方法1：降幂法 例1.1 N=117D，求对应的二进制数 第一步，写出所有小于N的二进 制权值为：64 32 16 8 4 2 1 第二步，用此十进制数减去与它 最相近的权值：够减，相应位记1 否则，相应位记0 第三步，将得到的差值继续减去 与它最相近的权值，直到差为0 停止,但低位各位的0必须补上。 问题：N=56D，求对应的二进制数 第一步： 第二步： 第三步： 方法2：除法 例1.3 N = 117 . 8125 D 整数部分——除2取余 117 / 2 = 58 余数为 1 58 / 2 = 29 余数为 0 29 / 2 = 14 余数为 1 14 / 2 = 7 余数为 0 7 / 2 = 3 余数为 1 3 / 2 = 1 余数为 1 1 / 2 = 0 余数为 1 小数部分——乘2取整 0.8125*2 = 1.625 整数部分为 1 0.625 *2 = 1.25 整数部分为 1 0.25 *2 = 0.5 整数部分为 0 0.5 *2 = 1.0 整数部分为 1 课堂练习 1、将二进制数101010.01转化为十进制数及BCD码 2、将十进制数75.34转换为8位二进制数及八进制、十六进制数 2.1.2 带符号数的表示——带正负号的数的表示方法 1 真值与机器数 真值——有正、负号的数值 +001， -100 机器数——将真值的正、负符号数值化 常用符号化方法： 0：+ 1：- 上面2个真值对应的机器数： 0 001， 1 100 原码、补码、反码——机器数的多种表示方式 2 原码表示法 规则： 数值位：与真值相同 符号位：0 正，1负 原码练习： 例1：若x=+0.1001, [x]原 =? 若x=-0.1011 , [x]原 =? 例2：[+0]原 =? , [-0]原 =? [+0]原 =0.0000000 , [-0]原 =1.0000000 所以，原码有“+0” ， “-0” 之分 问1：假设机器字长8位，采用纯小数的原码形式，则其表数范围是多少，列出典型的数码组合？ 4 反码表示法 规则： 数值位：正不变，负取反 符号位：0正，1负 反码练习： 例1：若x=+0.1001, [x]反=? 若x=-0.1011 , [x]反=? 例2：[+0]反=? , [-0]反=? [+0]反=0.0000000, [-0]反=1.1111111 所以，反码有“+0” ， “-0” 之分 问1：假设机器字长8位，采用纯整数的反码形式，则其表数范围是多少，列出典型的数码组合？ 3 补码表示法 规则： 数值位：正不变，负取补 符号位：0正，1负 性质： 数值位可以参与加减运算，计算简单 补码练习： 例1：若x=+0.1001, [x]补 =? 若x=-0.1011 , [x]补 =? 例2：[+0]补 =? , [-0]补 =? [+0]补 =0.0000000 , [-0]补 =0.0000000 所以，补码无“+0” ， “-0” 之分 例3：x = -1.0000，则[x]补 =? 问1：假设机器字长8位，采用定点小数的补码形式，则其表数范围是多少，列出典型的数码组合？ 快速求补方法之一 取反加一 快速求补方法之二 练习 1、什么是真值、机器数 P58： 10、11、12 * * 侍熏者斯菇劳苟腻瓣蛇翔杖然纠戌隘奔肝讳场应辽苔赢许侵框啮徘倪祭料hliu-zyhb第2章01hliu-