含硅矿物与信息材料二氧化硅与信息材料.pptVIP

含硅矿物与信息材料 —二氧化硅与信息材料 常州市前黄中学 汪毅 内容提要 1、说教材 2、说教法 3、说学法 4、说程序 5、说板书 1.说教材 1.1地位和作用 1.说教材 1.2教学目标 1.说教材 1.3重、难点 1.3.1重点 1.3.2难点 2.说教法 3、说学法 情境－探究式教学法 4、说程序 4.1情境1 图片：电脑中的芯片 提问1： 构成芯片的重要物质是什么？ 提问2： 哪里有硅？怎样才能获取硅？ 4、说程序 4.2情境2 视频：我国第一次原子弹爆炸 图片：地面核爆试验后的玻璃珠 提问1： 玻璃珠的成分是什么？ 提问2、二氧化硅的用途？ 4、说程序 4.3情境3 实物：玻璃瓶盛装的NaOH溶液 提问1： 可否用玻璃塞？为什么能用玻璃瓶？ 实验探究： （合作探究） 观察瓶口的构造，引导学生设计试验 4、说程序 4.3 提问2、还有什么物质可与SiO2反应？ （阅读课本） 反馈练习： 4、说程序 4.3 探究：C和Si原子结构相似，为什么CO2与SiO2物理、化学差异很大？ （引导学生复习原子