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2016-2017学年度湖北省监利县第一中学高一上学期高一年级第一次月考试生物试题.doc
2016级高一月考生物试题
说明:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分90分,考试时间90分钟。
????? 2、将第Ⅰ卷(选择题)的答案填写在第Ⅱ卷答题卡内。
第Ⅰ卷(选择题?? 共40分)
一、选择题(每小题只有唯一正确选项,每小题1分,共40分)
1、地球上最基本的生命系统和最大的生命系统分别是( )
A、细胞,生态系统 B、个体,生物圈
C、细胞,生物圈 D、个体,生态系统
2、下列结构中不属于活细胞的是( )
A、植物的导管 B、花粉 C、酵母菌 D、精子
3、下列结构中只属于细胞结构层次的是( )
A、酵母菌 B、大肠杆菌 C、发菜 D、叶肉细胞
4、下列不属于蓝藻细胞的特点或功能的是( )
A、含有藻蓝素和叶绿素 B、能进行光合作用的自养生物
C、营腐生或寄生生活的异养生物 D、没有核膜包被的细胞核
5、下列关于细胞学说的叙述正确的是( )
A、细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
B、细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性
C、细胞均通过有丝分裂产生新细胞
D、施莱登和施旺共同提出了细胞学说
6、从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是( )
A、监利一中爱心亭池塘中的所有的鱼
B、生物实验室培养皿中的大肠杆菌菌落
C、培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
D、东区菜市场卖鱼区全部的鲫鱼
7、下列各项中,与“上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马”的层次一致的是( )
A、分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
B、骨骼肌细胞→肌肉组织→骨骼肌→运动系统→牛
C、上皮细胞→上皮组织→小肠→肾脏→猪
D、神经细胞→神经组织→脊髓→脑→羊
8、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )
①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫 ⑤血红蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟 ⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物
A、③②①④⑦⑩⑨ B、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
C、⑤②①④⑦⑩⑨ D、③②①④⑦⑧⑩⑨
9、下列有关不同生物说法正确的是( )
A、病毒能够通过增殖延续子代,属于生命系统
B、木耳、银耳、灵芝属于植物
C、硝化细菌的细胞没有细胞核,绵羊的细胞不一定都有细胞核
D、蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成
10、下面表格所示是两种细胞所具有的特征。从表格中给出的特征分析,下列说法不正确的是( )
特征 细胞壁 核糖体 成形的细胞核 光合作用 细胞呼吸 细胞Ⅰ 有 有 无 有 有 细胞Ⅱ 有 有 有 无 有 A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻
B、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞
C、细胞Ⅰ没有线粒体
D、两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
11、下列关于高倍镜使用的描述,错误的是( )
A、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
B、把视野调亮,图像才清晰
C、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数
D、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
12、当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A、2个 B、4个 C、16个 D、32个
13、如左下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是( )
A、观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
B、从图中的乙转为丙,正确的调节顺序为转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋
C、若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
D、若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片
14、如右上图为测量保卫细胞长度的局部显微视野,下列表述错误的是( )
A、要测量该细胞的长度,需旋转目镜
B、物镜从10×换为40×,图示测微尺每小格所代表的长度变小
C、在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同
D、若视野中物像不清晰,会造成测量误差
15、在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁,但看不
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