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2017届高考生物二轮复习 高考重点冲刺训练 2 Word版含解析.doc
2.光合作用的曲线分析
满分48分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分! 姓名:________ 班级:________
1.如图表示不同二氧化碳浓度下温度对某植物光合速率影响的曲线。分析曲线并判断下列说法,错误的是( )
A.光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响
B.曲线a在20℃和45℃左右时光合速率相近的原因相同
C.温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行
D.适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度
解析:从题图坐标中可以看到影响光合作用的两大因素:温度和二氧化碳浓度。温度是通过影响相关酶的活性来影响光合速率的。曲线a在20℃和45℃左右时光合速率相近的原因不相同,20℃时酶的活性较低,而45℃时部分酶可能已失去活性,B项错误。
答案:B
2.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是( )
A.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成较少
B.图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度
C.丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变
D.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量
解析:乙图中,d点与f点相比,温度相同,但d点光照强,光反应产生的ATP和[H]多,C3的还原充分,叶肉细胞中C5的生成较多,A错误。甲图中M点,在不同的CO2浓度下,光合速率相同;乙图中N点,在不同的温度下,光合速率相同;丙图中P点,在不同的光照强度下,光合速率相同,B错误。温度上升到一定程度,与光合作用有关的酶变性失活,光合速率会下降,C错误。叶绿素不足可能成为在高CO2情况下限制光合速率的因素,D正确。
答案:D
3.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d 时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是( )
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图甲中的c点和图乙中的h点对应
D.图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度
解析:分析甲图可知,光照强度为b时,CO2释放量和O2产生总量相等,都为3单位,呼吸作用释放的CO2首先供应叶绿体进行光合作用,剩余部分释放到外界,说明此时呼吸作用大于光合作用,A错误;光照强度为d时,水稻叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作用速率,光照强度为a时,CO2释放量即为呼吸速率,则光照强度为d时,O2产生总量为8单位,需要消耗的CO2也为8单位,所以单位时间内需从外界吸收CO2为2单位,B正确;图甲中的c点和图乙中的f点对应,C错误;图乙中,限制g点光合作用速率的因素不是光照强度,可能是二氧化碳浓度及温度等,D错误。
答案:B
4.某生物研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验;连续48 h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),下列叙述错误的是( )
A.图中植物光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个
B.21~27 h的时间段叶肉细胞中产生的[H]来自细胞呼吸
C.前24 h和后24 h该植物积累的有机物量相同
D.48 h时植物体内有机物总量增加
解析:通过比较分析,挖掘隐含在曲线圈中的信息,是解决问题的关键。依据CO2吸收速率曲线,可判断出植物光合作用强度等于呼吸作用强度的点为6 h、18 h、30 h和42 h时。21~27 h的时间段叶肉细胞只进行细胞呼吸。由图可知,a和b两点CO2浓度相等,而b和c两点CO2浓度不相等,因此前24 h和后24 h该植物积累的有机物量不相同。a点CO2浓度大于c点CO2浓度,说明在48 h内光合作用强度大于呼吸作用强度,即有有机物的积累。
答案:C
5.(2016·高考名校优化卷)在晴好天气下测定苗圃内某种翅荚木CO2吸收速率的日变化,结果如图甲所示,并同步测定该种翅荚木光合有效辐射( PAR)、大气CO2浓度的日变化,结果如图乙所示。请据图回答下列问题。
(1)图乙中光合有效辐射与大气CO2浓度的关系为____________________________。
(2)在6:00时,该种翅荚木能产生ATP的细胞器有______、______。
(3)根据图甲能否得出该种翅荚木在12:00时真正光合速率的大小?________,并说明理由:________________________________________________________________________
____________________________________________
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