福建省三明九中2014-2015学年高一上学期第一次段考物理试题 (解析版).docVIP

福建省三明九中2014-2015学年高一上学期第一次段考物理试题 (解析版).doc

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福建省三明九中2014-2015学年高一上学期第一次段考物理试题 (解析版)   一.单项选择题(本大题14小题,每小题4分,共56分.每题给出的四个选项中只有一项是符合题意的,有选错或不答得0分) 1.(4分)敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是(  )   A. 船和山 B. 山和船 C. 地面和山 D. 河岸和流水 考点: 参考系和坐标系. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 参考系是假定不动的物体,同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同.由于作者和山之间的距离逐渐减小,如果选择自己或者船作为参考系,则只能是山恰似走来迎;而如果选择山作为参考系,则只能是“是船行”. 解答: 解:参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体,在本题中作者和山之间的距离逐渐减小,而作者认为自己静止不动,从而“看山恰似走来迎”,故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体. 但实际上船是运动的,所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体. 故A正确, 故选A. 点评: 参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体,参考系的选择是任意的,只要对研究问题方便,所有的物体都可以作为参考系;同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同.   2.(4分)如图所示的各图中,其中运动物体不能看作质点的是(  )   A. 研究投出的篮球运动路径 B. 测量书本在桌面上平动的距离   C. 研究地球绕太阳公转 D. 测定子弹头穿过扑克牌所需的时间 考点: 质点的认识. 分析: 根据物体看成质点的条件:物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或忽略不计,来判断物体能否看成质点. 解答: 解;A、研究投出的篮球运动路径,篮球的大小相对运动路线的长度很小,影响可以忽略不计,篮球可以看成质点.A不符合题意.故A错误. B、书本在桌面上移动时书本上各点的运动情况相同,其形状对研究时间没有影响,可以把书本看成质点.不符合题意.故B错误. C、研究地球绕太阳公转时,地球的大小和形状相对于地球到太阳的距离而言,影响可忽略不计,可以把地球看成质点.不符合题意.故C错误. D、研究子弹头射过扑克牌过程,子弹的长度比扑克厚度还大,影响不能忽略,不能把子弹头看作质点.故D正确. 故选:D 点评: 能否把物体看作质点,不是看物体绝对体积,而是看物体的大小和形状对所研究的问题的影响能否忽略不计.   3.(4分)有如下一些时间与时刻,下述说法中指时刻的是(  )   A. 一节课上45分钟 B. 7点30分上课   C. 汽车从承德开到北京要3个小时 D. 从家到学校骑自行车要15分钟 考点: 时间与时刻. 分析: 时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分. 解答: 解:A、一节课45分钟对应时间段,故45分钟对应时间,故A错误; B、7点30分为上课开始的时间,故是时刻,故B正确; C、3小时为汽车行驶的时间,故C错误; D、15分钟为骑自行车的时间,故D错误; 故选:B. 点评: 对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.   4.(4分)下列各组物理量中,都是矢量的是(  )   A. 位移、时间、速度 B. 速度、速率、加速度   C. 加速度、位移、速度 D. 路程、位移、时间 考点: 矢量和标量. 分析: 矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量.根据有无方向确定. 解答: 解: A、位移和速度是矢量,而时间是标量.故A错误. B、速度和加速度是矢量,而速率是标量,故B错误. C、加速度、位移和速度都是矢量,故C正确. D、路程和时间是标量,位移是矢量,故D错误. 故选:C. 点评: 矢量与标量明显的区别是:矢量有方向,标量没有方向.属于基础题.   5.(4分)(2008?邵阳模拟)小球从离地板5m高处落下,又被地板弹回,在离地板2m高处被接住,则小球通过的路程和位移大小分别是(  )   A. 7m,7m B. 7m,3m C. 5m,2m D. 5m,3m 考点: 位移与路程. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 路程是物体运动路线的长度.位移表示物体位置的移动,用从起点到终点的有向线段表示. 解答: 解:小球从离地板5m高处落下,通过的路程是5m,被地板弹回,在离地板2m高处被接住,通过的路程是2m,则小

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