福建省厦门市2013-2014学年高一上学期期末质量检测模拟化学试卷(带解析).docVIP

福建省厦门市2013-2014学年高一上学期期末质量检测模拟化学试卷(带解析).doc

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福建省厦门市2013-2014学年高一上学期期末质量检测模拟化学试卷 1.下列说法中正确的是 A.化学的主要目的就是制备出大量的人工合成元素 B.向煮沸的1 mol/L NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体 C.为了增加食物的营养成分、保质期,可以在安全、合理的范围内使用食品添加剂 D.从自然界中提取元素的单质都必须通过化学反应才能实现 【答案】C 【解析】 试题分析:A.化学研究的主要目的是:认识物质的组成、结构(包括原子、分子、离子等微粒)、性质以及变化规律,以便更好地利用自然界已有的物质,或按照人们的需求,制备自然界里没有的物质,以保证人类的生存并不断提高人类的生活质量.错误。B.向煮沸的蒸馏水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体。错误。C. 使用食品添加剂为的目的是为了增加食物的营养成分、保质期。正确。D.对于以单质形式存在的物质如Au,采用的就是物理方法富集得到的。错误。 考点:考查化学研究的目的、胶体的制备方法、使用食品添加剂的目的等知识。 2.“纳米材料”是粒子直径为1~ 100nm的材料,纳米碳就是其中的一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质( ) ①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后,会析出黑色沉淀 A.①④⑥ B. ②③④ C.②③⑤ D. ①③④⑥ 【答案】B 【解析】 试题分析:胶体的分散质微粒的直径在1—100nm之间。由于纳米碳粒子直径为1~ 100nm的材料。故若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质为胶体。胶体具有的性质是能产生丁达尔效应 、电泳、聚沉、渗析、能透过滤纸。所以选项为:B。 考点:考查胶体的定义及性质的知识。 3.下列说法不正确的是( ) ①钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色的烟雾 ②铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜 ③液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色 ④久置的氯水,因氯气几乎完全挥发掉,剩下的就是水 A.只有① B.①和② C.①和④ D.①②③④ 【答案】D 【解析】 试题分析:①钠在氯气中燃烧生成白色的烟;氢气在氯气中燃烧生成白色的雾。错误。②铜丝在氯气中燃烧,生成棕黄色烟。错误。③液氯就是液态的氯气,它不能使干燥的有色布条褪色。氯水是氯气的的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色。错误。④氯水久置,因反应产生的次氯酸光照分解产生盐酸和氧气,氧气逸出,所以最后得到的是稀盐酸。错误。 考点:考查关于氯元素的单质及化合物的有关知识。 4.下列说法中正确的是( ) ①1 mol O2的质量是32 g·mol-1 ②H2的摩尔质量是2 g ③1 mol H+的质量是1 g ④对原子而言,摩尔质量就是相对原子质量 A.①②③ B.③④ C.③ D.②④ 【答案】C 【解析】 试题分析:①质量的单位是g.1 mol O2的质量是32 g。错误。②摩尔质量单位是g/mol.H2的摩尔质量是2 g /mol.错误。 ③1 mol H+的质量是1 g。正确。④对原子而言,摩尔质量就是以克为单位,数值上等于该原子的相对原子质量。错误。故选项为:C。 考点:考查摩尔质量的定义及质量、摩尔质量的单位。 5.下列关于物质的检验说法不正确的是( ) A.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定含有SO42- B.观察钾元素焰色反应的操作是:将铂丝放在稀盐酸中洗涤后灼烧至无色,然后再用铂丝蘸取固体氯化钾,置于煤气灯的火焰上进行灼烧,透过蓝色钴玻璃进行观察 C.待检液加入NaOH溶液并加热,有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则原溶液中一定含有NH4+ D.待检液加入氯化钡溶液有白色沉淀生成, 再加入盐酸沉淀消失且产生无色无味的气体,则待检液中一定含有CO32- 【答案】A 【解析】 试题分析:A.若原溶液中含有SO32-离子,加入氯化钡溶液产生白色BaSO3沉淀,再加稀硝酸时,由于硝酸有强的氧化性,能把BaSO3沉淀氧化为既不溶于水也不溶于酸的BaSO4沉淀。所以不一定含有SO42- 。错误。B.焰色反应的步骤是:洗、烧、蘸、烧、洗。若是观察K元素的焰色反应,要透过蓝色钴玻璃来滤去Na元素的黄色的火焰的干扰,进行观察。正确。C.NH4+离子的检验方法是向待检液加入NaOH溶液并加热,若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则证明含有NH4+。正确。 D.CO32-离子的检验方法是向-待检液加入氯化钡溶液有白色沉淀生成, 再加入盐酸沉淀消失且产生无色无味的气体。正确。 考点:考查SO42-、CO32-、NH4+离子

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