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高一英语人教版必修5 unit 5第3课时教案.doc
英语必修人教版新课标Unit 第3课时教案
Unit Five
The Third Perid Reading
Teahing gal教学目标
Teahing aterial: 教学材料
Reading n p 34-36
Target langage教学语言
a ey wrd and exprein:重点词汇和短语
brn, eential, rgan, layer, pin, ray, treatent, liqid, radiatin, ild, irn, heal, tie, eletri, well, wllen, bliter, watery, har, nerve, daage, jewellery, qeezing t, ver and ver again, bandage, in plae
b Uefl entene重点句型
Brn are alled firt degree, end degree r third degree brn,
Thee brn are nt eri and hld feel better within a day r tw
Firt degree brn trn while when preed
Ability gal 能力目标
Enable the tdent t ater e Englih exprein and phrae and t knw e knwledge f firt aid
Learning ability gal学能目标
Enable the tdent t learn hw t give their rret ggetin abt firt aid when ther are in danger,
4 Teahing iprtant pint教学重点
Let S learn t e the trtre f giving ggetin
Teahing ethd教学方法
Skiing ethd
Tak-baed ethd
Rle-play ethd
6Teahing aid 教具准备
A prjetr, a tape-rerder and a blakbard
Teahing predre and way教学过程和方式
Step 1 Reviin
Greet the whle la a al
The teaher hek the tdent’ hewrk: hw e pitre abt e n injrie and review e wrd, e efl exprein and the infratin abt firt aid
Step 2 Pre-reading
Firt let the tdent talk abt the pitre (page 33)
What kind f firt aid wld y perfr in the itatin f brning?
Step 3 While-reading
1) Ski fr general idea Hw any part are the text and what are they?
(After a few inte)
Five part
1The prpe f kin
2Cae f brn
3Type f brn
4Sypt f brn
Firt aid treatent
2) Sanning : read the text qikly and d the ltiple hie n
BEST DESIGN(page 36)
Detail reading: Filling in the blank
What an kin d fr r bdy ?
?Prtet y againt dieae, pin and the n’ harfl ray
?eep y war r l
?Prevent y fr ling water
?Give y ene f th
Step 4 pt-reading
4) Cae f brn
Y an get brnt by :
?ht liqid,
?tea,
?fire,
?radiatin,
?the n,
?eletriity and heial
5) What are the three type f brn?
?
Firt degree:
Nt eri; affet nly the tp layer f the kin; feel better a day r tw
?Send degree
Affet bth the tp and the end
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