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2013-2014学年高二英语同步练习:Unit 20《New Frontiers》Period 4(北师大版选修7).doc
2013-2014学年高二英语同步练习:Unit 20《New Frontiers》Period 4(北师大版选修7)
Period Four Communication Workshop,Language Awareness 5,Culture Corner Bulletin Board
基础落实
Ⅰ.单词检测
1.n.探测;探险________;小圆点________;祖先;祖宗________;界线;边界________;障碍;屏障________;现象____________;轨道________;大标题________;插座________;毒药;毒物________;纪念品________;移民;殖民者________
2.v.逐渐变弱________;快速旋转________;允许,许可________;打喷嚏________;嗅;闻________;成熟________;按;压________;宣告,宣布________
3.adj.原始的________;长久的,永久的________;最初的,开始的________;头顶上的________;成熟的________;有毒的________
Ⅱ.短语检测
1.由于……的原因as a result ________
2.由于due ________
3.发送;放射出send ________
4.以……的形式 ________ the form of
5.以防;万一 ________ case
6.建立set ________
7.而不是rather ________
8.总之 ________ conclusion
9.从……中受益benefit ________
10.以……开始start ________
11.导致;致使lead ________
12.陷入(困境)get ________
Ⅲ.句型转换
1.Finally,I would like to say how much I have enjoyed myself today.
________ ________,I would like to say how much I have enjoyed myself today.
2.He participates in the game and as a result,we win the game.
We win the game ________ ________ his participation.
3.If I forget,please remind me.
________ ________ I forget,please remind me.
4.They started painting the classroom.
They ________ ________ ________ the classroom.
5.She pursues various exercises on TV and a diet as well.
________ ________ ________ a diet,she pursues various exercises on TV.
Ⅳ.微写作
写作素材
1.公布损失评估后,源源不断的捐款被送到了灾区。
2.捐款被用来帮助那些处于饥饿状态的人们。
3.这时,每个人都意识到人们之间已经没有了歧视,人人生而平等。
提示:黑体部分用本单元词汇表达。
连句成篇(将以上句子连成一篇50词左右的英语短文)
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能力提升
Ⅰ.阅读理解
LONDON(Reuters)—Oxford University has introduced confidenc
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