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[套卷] 2014-2015学年安徽省马鞍山二中2014-2015学高一上学期期中考试 (图片版) 物理.doc
安徽省马鞍山二中2014-2015学高一上学期期中考试
物理试题
选择题(本题共小题在每小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的。)
.下列关于质点的说法中,正确的是 ( D )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义
B.只有体积很小、质量也很小的物体才能看质点
C.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面时人造卫星可以看成质点
D.如果物体的形状或大小对所研究的问题没有影响或影响不大时,物体可以视为质点
.关于位移和路程,下列说法正确的是 ( )
A.质点运动过程中的路程可能为零,但位移不可能为零
B.物体沿某一直线运动,物体通过的路程与位移相同
C.物体运动过程的路程不同,但位移可能相同
D.物体在某一运动过程中的位移大小不可能于路程
.日常生活中,对平均速度和瞬时速度我们都称“速度”。下列速度中表示速度的是( )
A.百米赛跑运动员以9.8m/s的速度冲过终点线
B.由于堵车在隧道内车速仅为1.2m/s
C.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中
D.子弹以800m/s的速度撞击在墙上
A.重力 浮力 B.摩擦力 重力 C.阻力 动力 D.支持力 压力
5.如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,则小球受到的力有( A )
A.重力、绳的拉力
B.重力、斜面的弹力
C.绳的拉力、斜面的弹力
D.重力、绳的拉力、斜面的弹力
6.一个做直线运动的物体,在t=5s内速度从v0=12m∕s,增加到=18m∕s,通过的位移是s=70m,这个物体5s内的平均速度是 ( A )
A. 14m∕s B. 15m∕s C. 6m∕s D. 无法确定
7.原来做匀加速直线运动的物体,若其加速度逐渐减小直到零为止,则物体的运动速度将( D )
A.先增大后不变 B.逐渐减小 C.保持不变 D.逐渐增大
8.如图所示,在动摩擦因数μ=0.10的水平面上向右运动的物体,质量为10kg,它受到水平向左的拉力F=20N作用,该物体受到的滑动摩擦力为(重力加速度为g) ( D )
A.20N,方向水平向右
B.20N,方向水平向左
C.9.8N,方向水平向右
D.9.8N,方向水平向左.
9.在图所示的4个图像中,描述物体做匀加速直线运动的是()
10.右图是物体做直线运动的v-t图像
A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反
B.第3 s内和第4 s内的加速度相同
C.第1 s内和第4 s内的位移大小不等
D.0~2 s内和0~4 s内的平均速度大小相等
11.如图所示是某一物体运动的v-t图象,从图象可知速度与加速度在下列哪段时间方向相同 ( B )
A.0~2 s
B.2~4 s
C.4~5 s
D.6~7 s
12.在一大雾天,一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵.如图a、b分别为小汽车和大卡车的v-t图,以下说法正确的是( C )
A.因刹车失灵前小汽车已减速,不会追尾
B.在t = 5 s时追尾
C.在t = 3 s时追尾
D.由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾
二、填空题(本题共小题13.在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法中有助于减少实验误差的()
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.适当增加挂在细绳下钩码的个数
.
【答案解析】0.1,1.9,2.0打点计时器的打点周期和交流电的周期相同,为0.02s,所以每隔0.02s打一个点,相邻计数点间还有四个打点未画出,所以两个计数点之间的间隔为T=0.1s根据匀变速直线运动规律有:vC=根据纸带数据可知,x=34-16-16=2cm=0.02m,则加速度为:a=
【答案】【考点】直线运动的规律平均速率
【解析】设AB=BC=;BC段有:,联立得所以全程的平均速度为。
三、计算题(本题共小题.(
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