山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第21课经济腾飞与生活巨变3
回顾建国以来GDP的发展情况 2010年,日本政府首次公开承认,日本的国民生产总值(GDP)已经被中国超越。日本将保持了40多年的“世界第二经济大国”的位置让给了中国。 新时期的建设目标: ——全面建设小康社会 世界银行专家评价道:“中国只用了一代人的时间,取得了其他国家用了几个世纪才能取得的成就。” 改革开放30年来,国民经济取得飞跃式发展,社会发生巨大变化,原因何在? 参考答案 ①政治局势的变化。新中国成立和社会主义制度的建立,使社会秩序安定,人民获得了更多的自由和权利。 ②国家政策的影响。特别是十一届三中全会以来,我国实行改革开放的伟大决策,十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。 ③科技教育发展。重视科技教育,实施科教兴国战略,科学技术取得举世瞩目的成就,直接推动了物质生活的进步。 ④受国际环境影响。特别是方兴未艾的第三次科技革命和经济全球化的趋势,使中国社会受到很大冲击。 小栓的故事(一) 小栓前几年一直在深圳打工,连春节都不回家,今年回家过年,这不,刚过初八,几个同伴又来问他啥时回去。小栓说:“我不想去了,咱们这儿不是前几年那个农村土旮旯了,建了那么多乡镇企业,工资待遇不比外边差;再说,外地民工都上我们这来打工,我们却舍近求远,图啥啊?我们隔青岛不远,大城市发展这么快,我们这肯定差不了。” 探究:小栓的家乡发生了什么变化? 小栓的故事(二) 小栓觉得在家的生活太幸福了:进了一家外资企业,搬进了装修一新的房子,真是没想到啊,自己那么荒凉落后的小村子也能变得如此时尚!歇班时,小栓想去看看小时候摸鱼的村边小河。天哪,还没走近就闻到刺鼻的臭味,几条水管从附近的厂子里伸出来,脏水还在源源不断的流入“河”中,小栓忽然觉得心里很凉很凉。 城市化进程中出现了什么问题? 你还知道哪些问题? 要解决这些问题,你想到了什么好办法? 小栓的故事(三) 小栓买了一双鞋, 奶奶问:“怎么两只鞋颜色还不一样?拿错了吧!在哪买的?快回去换换?” 小栓说:“您老OUT了,这叫个性!我在网上买的,咱这边商店还没有呢!” 奶奶一头雾水:“啥?网上?啥网?”半天没回过神来。 中国哪年开展互联网业务? 你是什么时候接触互联网的? 你利用网络做哪些事情? 你觉得网络给你和你周围的人们带来了那些影响? 上帝在上网! * 60年前(建国初) 那时俺很牛, 不过,人家叫俺驴车 30年前(十一届三中全会前后) 那是属于俺的时代,人们对俺的感情,可以说“一旦拥有,别无所求”,怀念啊! 今天(改革开放30年)… 车 霸 天 下 学习目标: 知识与能力:掌握新中国成立以来经济腾飞和生活巨变的史实,培养学生的历史思维和分析、解决问题的能力。 过程与方法:运用自主学习、合作探究、情景设置等多种方法,加深学生对历史和现实的理解,学会独立思考与合作学习。 情感态度与价值观:通过学习,进一步了解中国国情,激发对祖国的自豪感,形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。 1952-2008年国内生产总值 资料来源:国家统计局公布的数据 1、从 到 年我国国民生产总值落后于很多发展中国家,农民还为温饱发愁; 2、从 之后,国民生产总值有了较大增长。 3、2006年,中国经济跃居世界第 位。 新中国成立之初 1978 十一届三中全会 四 十六大上 1、全面建设小康社会理论提出是在 2、2007年中共 提出:增强发展协调性,确保到2020年全面建成小康社会。 十七大上 何谓全面小康? 小康,最早源出《诗经》:“民亦劳止,汔可小康”。而作为一种社会模式,小康最早在西汉《礼记·礼运》中得到系统阐述,意指“家庭生活比较宽裕,可以安然度日”。成为仅次于“大同”的理想社会模式。 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 思路点拨: 经济发展受政治形势、国家政策、科技教育、国际环境的影响。 注意调动咱们19、20课学过的知识啊! 人们的衣着,基本上反映着一个国家、一个地区的经济面貌和现代化的程度。 近代以来,中国的服装更是五花八门,有人穿西服,有人穿粗布大衫,还有人穿袍…… 新中国成立以来,人们的衣着也在随着社会的发展不断变化着…… 衣 20世纪50年代,右排扣列宁装和大口兜的军装备受青睐。想想:为什么流行列宁装? 一身军装,两种颜色,胸前是毛主席像,这是20世纪60、70年代最具特色的着装方式。反映了怎样的时代特点? 20世纪80年代,人们的着装变化较大的是什么?原因是什么? 时尚
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