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山西省忻州市第一中学高一上学期期末考试数学试题Word版含解析
2015-2016学年度第一学期期末考试试题
高 一 数 学
注意事项:
1.考生务必用0.5mm黑色中性笔答题.
2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。
3.满分150分,考试时间120分钟.
一.选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若集合M={x(Z|-1≤x≤1},P={y|y=x2,x(M},则集合M与P的关系是 ( )
A.M=P B.MP C.PM D.M∈P
必修一测标改编C
【命题立意】本题考查了集合表示及集合的运算,
【讲评价值】1.掌握描述法的结构形式.代表元素的特征,范围的限制;
2.掌握集合的运算的表示形式;
3.注意端点值的取舍。
2.已知二次方程ax2+bx+c=0的根为2,4且a>0,则ax2+bx+c>0的解集是( )
A.{x|2<x<4} B.{x|x<2或x>4}
C.{x|4<x<2} D.{x|x<4或x>2}
必修一测标改编B
3.已知函数f(x)的定义域为((1,0),则f(2x(1)的定义域 ( )
A.((3,( 1) B.((1,0) C.((3,(2) D.(0,)
必修一测标改编D
4.用秦九韶算法计算多项式f(x)=3x6+4x5+5x4+7x2+8x+1,当x=4时,需要做乘法和加法的次数分别是 ( )
A.6,6 B.5,6 C.5,5 D.6,5
必修三测标改编D
【命题立意】本题考查了算法案例中秦九韶算法。
【讲评价值】体会秦九韶算法在是如何简化乘法的运算次数。
5.已知f(x)=,则f{f[f()]}= ( )
A.(1 B.0 C.1 D.2
必修一测标改编A
【命题立意】本题考查了分段函数的计算问题
【讲评价值】分段函数也是新课程非常重视的内容,在教学中应该引起我们足够的重视。
6.程序框图如图所示:如果输入x=5,则输出结果为( )B
A.109 B.325 C.973 D.295
7.某学校有高一学生1200人,高二学生1000人,高三学生800人.用分层抽样的方法从中抽取150人,则抽取的高三学生、高二学生、高一学生的人数分别为( ) C
A.60、50、40 B.50、60、40
C.40、50、60 D.60、40、50
必修三测标改编C
【命题立意】本题考查了抽样中的分层抽样问题.
【讲评价值】分层抽样的意义是什么?分层抽样是考试中出现频率比较高的考点,在教学中应该重视。
8.已知x、y的取值如下表所示:
x 0 1 3 4 y 2.2 4.3 4.8 6.7 从散点图分析,y与x线性相关,且=0.95x+a,则a的值为
A.2.8 B.2.6 C.3.6 D.3.2
8.B ==2,==4.5,
a=-0.95=4.5-0.95×2=2.6.
9.若函数f(x)=x3+x2(2x(2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下:f(1)= (2,f(1.5)=0.625 ; f(1.25)= (0.984,f(1.375)= (0.260;
f(1.438)=0.165,f(1.4065)= (0.052.
那么方程x3+x2(2x(2=0的一个近似根可以为(精确度为0.1) ( )
A. 1.2 B. 1.35 C. 1.43 D. 1.5
必修一课本90页例2改编
考点: 二分法求方程的近似解.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 由根的存在性定理得出f(x)在(1.4065,1.438)内有零点,再由题意求出符合条件的方程f(x)=0的近似根.
解答: 解:∵f(1.438)=0.165>0,
f(1.4065)= (0.052<0,
∴函数f(x)在(1.4065,1.438)内存在零点,
又1.438﹣1.406 5<0.1,
结合选项知1.43为方程f(x)=0的一个近似根.
故选:C.
点评: 本题考查了函数零点的应用问题,也考查了求方程近似根的应用问题,是基础题目.
10.有5个大小、质地都相同的小球,标号分别为1,3,5,7,9,从中任取三个小球,其
标号之和能够被3整除的概率是
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