电子信息工程认知实习报告.doc

皖西学院 电子与信息工程学院 认 知 实 习 报 告 专业班级 电子1504 学 号 2015013862 姓 名 邵志杰 指导老师 常志强 实习时间2016年10月10日 至2016年12月10日 实习 内容、 意义 大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。 1、增强专业意识和实践意识：根据教学计划安排电子专业的同学了解元器件、生产工艺、电子产品制作、机器人控制、移动通信基站、物联网等建设，现场讲解分析进行了认识实习。2、了解5家不同性质电子厂家，了解产品、技术和人才需求。3、撰写实习报告 实习 计划 认识实习0.5学分 实习动员和要求； 视频讲解，了解元器件、生产工艺、智能产品、机器人控制等； 移动通信基站建设，现场讲解分析； 电子产品制作； 通过网络调研5种电子产品厂家人才需求、产品特征、技术路线等； 实习时间: 2016.10.10—2016.10.10 指导教师: 王本有、常志强、蔡翠翠 实习地点: 通信基站、皖西学院 实习报告 实习内容 第一次实习王本有老师组织学长给我们介绍了一些他们自己做的电子产品，让我们直观，直接的认识到了自己专业知识结合实践做出的产品。增加了我们的兴趣和对自己专业的信心。学长们做的一些产品还是极大地引起了我们的兴趣，像酒精浓度检测，桥梁压力测试，二维码信息扫描录入等这些在生活中应用较为广泛的看似高大上的电子产品，其实在用自己专业知识分析下都不是太过于复杂。学长们详细的介绍了各自的作品，并为我们解疑答惑。他们细心的给我们介绍自己作品的构造，工作原理以及制作方法，并且还分享自己的一些专业技巧。他们鼓励我们说：“这些产品都不是过于复杂，只要你们肯钻研，并认真的了解，你们自己也可以做出这样的产品。你们要敢于尝试，敢于突破。”学长们说的很对，对于我们电子行业，我们需要做的是沉下心去钻研，去创新，去突破，这样才能有所作为。第一次实习参观虽然只有短短的数小时，但对我的启示还是很大的，收获的不仅仅是对专业的些许认识，更重要的是学长们那种敢于尝试，敢于创新，敢于行动的精神。这正是我所没有的一些品质。 第二次实习是蔡翠翠老师组织我们去本地的一座移动通信基站进行参观，到达基站时，有移动公司的人员为我们讲解。到达基站时，最吸引我们注意的是几十米高的天线塔，塔上有各种天线，还有许多的电缆从上而下连接到塔旁边的一个房间里，讲解员有两名，一位在外面给我们介绍关于天线塔的各种知识，一位在房间里给我们介绍了房间里各种设备的一些作用以及工作原理。他们介绍说：基站即公用移动通信基站是无线电台站的一种形式，是指在一定的无线电覆盖区中，通过移动通信交换中心，与移动电话终端之间进行信息传递的无线电收发信电台。基站子系统主要包括两类设备：基站收发台(BTS)和基站控制器(BSC)。 基站收发台在基站控制器的控制下，完成基站的控制与无线信道之间的转换，实现手机通信信号的收发与移动平台之间通过空中无线传输及相关的控制功能。收发台可对每个用户的无线信号进行解码和发送。基站控制器包括无线收发信机、天线和有关的信号处理电路等，是基站子系统的控制部分。主要包括四个部件：小区控制器(CSC)、话音信道控制器(VCC)、信令信道控制器(SCC)和用于扩充的多路端接口(EMPI)。一个基站控制器通常控制几个基站收发台，通过收发台和移动台的远端命令，基站控制器负责所有的移动通信接口管理，主要是无线信道的分配、释放和管理。当你使用移动电话时，它负责为你打开一个信号通道，通话结束时它又把这个信道关闭，留给其他人使用。除此之外，还对本控制区内移动台的越区切换进行控制。如你在使用手机时跨入另一个基站的信号收发范围时，控制器又负责在另一个基站之间相互切换，并保持始终与移动交换中心的连接。其他还有天线、电源系统，交流转直流给蓄电池充电，蓄电池，传输设备，光端机等等一系列的组成原件。通过这次实地的参观基站使我们认识和了解到了平时手机等一些无线设备的通信原理，使我们认识到通信业务与我们专业的关联，使我们受益匪浅。 第三次实习是常志强老师组织我们在教室里进行的一次生动的实习课。老师开场以美国CG电影《奇幻森林》带我们奇妙视觉盛宴的同时也带我们了解到了当前国际流行的CG动画。CG是英文computer graphics的缩写。是通过计算机软件所绘制的一切图形的总称。随着以计算机为主要工具进行视觉设计和生产的一系列相关产业的形成，国际上习惯将利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域通称为CG。它既包括技术也包括艺术，几乎囊