材料作文审题三法.pptVIP

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  • 2017-03-03 发布于江苏
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材料作文审题三法三步骤教学案例 【教学目标】: 1、通过严谨的步骤,审出精当的立意 2、掌握材料作文审题三法(概括中心法、由果溯因法、话题提炼法)及其步骤 3、训练学生思维逻辑性、条理性,准确审题 4、积累写作素材 【课前准备】:材料三则 一、出示材料; ?阅读下面的材料,按要求作文: ??? 2007年8月24日,6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月21日, 35岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后,被中俄搜救工作小组发现,奇迹生还。其余3人遇难,1人失踪。 ??? 据中俄搜救工作小组一线指挥员,武警新疆总队第五支队政委周腊合周腊合介绍,兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还,一方面是因为他们本身的身体素质比较好,另一方面是因为他们在野外生存比较有经验。特别是在玉农喀什河上游天气条件恶劣(白天温度30摄氏度以上,夜晚零下5摄氏度以下)、理环境复杂、在没任何食吃的情况下,两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法,在白天光照强、温度好的时候睡觉,晚上天气冷的时候则行走、锻炼,以维持自身身体热量体力,为营救工作争取了时间。 ??? ?? 请你全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文,不要脱离材料内容,标题自拟,立意自定,写一篇不少于800字的论述类文章。 二、根据材料的整体意思,或者说;主要意思,什么角度是最佳角度?

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