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针对因特网上搜索引擎的教学设计 江苏省前黄高级中学 施国栋 【教学目标】 了解搜索引擎的基本使用方法 搜索引擎中自带帮助信息的使用 了解几种常用的搜索引擎 使用搜索引擎搜索一些信息 根据搜索引擎进一步理解信息技术 【教学重点】 1、搜索引擎的基本使用方法以及帮助的使用 2、了解几种常用的搜索引擎 学习搜索引擎，它的使用方法当然是重点了，那它的使用方法是要详细介绍还是只要介绍基本用法，我个人认为只需要介绍基本用法就行了，但有一个前提，就是要让学生知道在哪里能学到高级的搜索方法，也就是说要介绍一下搜索引擎自带的帮助系统，帮助系统是所有软件很重要的一部分，但老师和同学们经常忽略了对它的使用，可以说善用帮助系统也是培养学生信息技术的自学能力和信息素养的一个重要环节。 同时，学习搜索引擎的关键在于“搜索”，只有通过对指定内容的搜索才能让学生更快的理解和学习搜索引擎的使用。现在搜索引擎种类繁多，有几个功能比较强大而且各有千秋的搜索引擎应该向同学们介绍一下。搜索引擎是网络上获取信息的重要工具，因该借此机会让同学们进一步理解信息技术。 【前提】 已经学过因特网的基本知识和网页的浏览 【教学环境】网络教室 【教学过程】： 一 引入 〖教师语〗：同学们已经学了访问因特网的一些基本知识，用句时髦的话说，也就是说可以上网去“冲浪”了，那同学们有没有想过，如果现在马上让你们上网，你们最想在网上做的事是什么呢？[提问1] 请三到四位同学回答，鼓励他们说出真心话。『学生答案记录处，略』 在这里为了活跃课堂气氛，避免一些为了迎合教师说些套话，需要鼓励学生大胆说出他们的真实想法，因为许多同学实际上是很想上网玩游戏听音乐看动画以及找他们喜欢的明星的资料的。 根据学生的回答，总结出他们所做的实际上都是信息的搜集，[同时用具体的事例说明了信息的概念]，然后继续提问上网比较有经验的同学一般通过什么方法或途径来获得他们所需的信息，[提问2] 请2到3位同学回答他们平常获取信息的方法。 『学生答案』 根据同学们的回答，总结平时网上获取信息的几种方法或途径，如直接到比较熟悉的网站上寻找，到论坛或聊天室通过与他人交流获得，通过搜索引擎搜索等，通过比较引出这节课的主题：搜索引擎。 〖教师语〗：经常上网的同学可能有一些比较熟悉的网站，查找自己所需的资料可能方便，但实际上仅仅在几个网站查找资料也不过是管中窥豹；论坛和聊天室实际上是获得信息的好地方，但往往会使同学们在与网友的交流过程中忘了自己原来的目的；一些上网没有经验的同学可能上了网根本无所适从，是啊，因特网上的网站成千上万，自己要的资料到底在哪里呢？其实，只要确定了一个需要搜索的信息的主题，你就有一个很方便的方法很快就能找到很多那方面的资料。是什么方法呢？[提问3，对象：全班同学] 根据提问，引出搜索引擎，进入下一阶段。 『学生答案』 二 以新浪网为例介绍搜索引擎的使用方法 〖教师语〗：好，现在我想寻找一首老歌，费翔的《故乡的云》，听说新浪网的搜索引擎不错，就用它来搜索吧。 [打开新浪网搜索页面，简单介绍各个部分的作用。（主要是三个部分：关键字搜索栏、热门搜索栏和分类搜索栏） 接着通过关键字搜索找到有“故乡的云”的网站，暂不介绍搜索方法的名称] 〖教师语〗：好了，我现在通过输入“故乡的云”这四个字找到了许多内容，可是我发现里面大部分不是我想要找的歌曲，现在想要把范围再缩小一下，怎么办？看着现在的页面，同学们帮我想想办法呢？ [提问4，请同学们自己举手回答他们的方法] 『学生答案』 根据学生的回答，说出解决方法： 细化搜索类型，在搜索类型中选择网站或者网页，去掉新闻标题、新闻全文、图片等，同时提醒学生要专门找新闻、软件或图片时该怎么找？ 继续输入“音乐”，并在关键字搜索框下“重新搜索、在结果中再查、在结果中去除”选择“在结果中再查”。（如下图） 〖教师语〗：同学们看，现在我们看到出现在查找结果中的大多数都与歌曲《故乡的云》有关了，我们就可以选择具体的网页去查找此歌曲了。大家都看到了，刚才我是通过在搜索框中输入想要搜索的信息的关键字来搜索具体内容的。这种方法就叫做“关键字搜索法”。 【练习】：利用关键字搜索法搜索与十六大有关的新闻。 【反馈】：请2位同学演示查找到的内容。 〖教师语〗：与关键字搜索法相对应的还有一种方法,叫做“目录检索法”（指出网页上的目录检索区域）。刚才我们是确定了要查找的具体内容，关于“十六大”的新闻和一首歌“故乡的云”，所以可以通过几个关键字来查找。可是现在大多数搜索引擎为了方便用户，都将网上的可查信息按照主题分门归类，如将明星、音乐、笑话