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历史必修 Ⅲ·文化发展历程· 第1课 孔子和老子· 答案 班 级 姓 名 【自主梳理】 一、孔子的学说 1．孔子的地位 ：孔子是春秋时期的 、 和 ，是 学派的创始人。 2．孔子的思想:（1）政治思想： 和 是孔子思想体系的核心。其主要内容是 和 。 “仁：”孔子提出“仁”学，要求统治者 ，反对 ；提倡 ，以此调整人际关系，稳定社会。实现“爱人”，必须遵循 之道，要做到 。孔子提倡 ，要求统治者爱惜民力，用德教化百姓，在以礼治国的同时，逐步改良政治。 “礼”：孔子讲“克己复礼”，追求的“礼”是 ，为实现“礼”，提出了 主张。这体现了他政治思想中 的一面。（2）哲学思想：孔子对鬼神的存在持怀疑态度，主张 ，关注实际问题。（3）教育思想：主张 的办学思想，使受教育者的范围得到扩大； 3．孔子思想影响： 孔子的思想在诸国争霸和社会变革的时代 。汉代大一统之后 。 合作探究一】：樊迟问仁。子曰：“爱人” 。曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。 ” 子曰：“己欲立而立人，己欲达而达人。”子曰：“己所不欲，勿施于人。” 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” —— 以上材料均出自《论语》 你认为孔子的“仁”的含义是什么？通过什么途径来实现？在治国方面如何运用？ 含义：仁者爱人；途径：忠恕之道；治国：为政以德。 合作探究二】：子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。” 孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。” 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。”子曰：“必也正名乎。”“名不正则言不顺，言不顺则事不成。” —— 以上材料均出自《论语》 孔子追求的“礼”是什么？他主张如何实现“礼”？ “礼”：西周时的等级名分制度；实现：“克己复礼”、“正名”。 二、老聃与《道德经》 1．老子的地位： 老子是春秋时期重要的 ， 学派的创始人。老子的智慧体现在 中。 2．老子的思想：（1）哲学思想：老子讲 抽象化，认为是天地万物的本原；老子哲学中包含丰富的 思想，任何事物都有矛盾对立的两个方面。（2）政治思想：老子从“天道自然无为”的哲学思想出发，倡导政治上 。 3．道家学派影响：道家学派对中国文化，包括 产生深远影响。 【合作探究三】：孔子与老子思想的主要区别（1）孔子的思想是积极入世，甚至“知其不可为而为之”，体现的是一种发挥人的主观能动性的执着精神；而老子是“知其不可为而不为”，是避世思想，是一种看破规律、尊重规律的超脱精神； （2）孔子的思想主要研究社会人际关系，对“天道”避而不谈；而老子思想则研究“天道”，用“道”来解释宇宙的起源和演变；对现实社会则恰恰消极避之。 【学习检测】1．下列孔子的思想中最能体现以民为本的是 A“仁”和“礼” B．“仁”和“为政以德” C．“克己复礼” D．“忠恕”之道 2．孔子“克己复礼”中的“礼”，指的是 A．上古时候的禅让制 B．东周时候的分封制 C．西周时候的井田制 D．西周时候的等级名分制度 3．孔子是人类历史上最伟大的教育家之一，“聚徒讲学，弟子三千”，这主要得益于他的 A．创办私学 B．因材施教 C．学思结合 D．温故知新 4．清康熙帝为北京孔庙提写“万世师表”的匾额，主要是为了 表彰孔子对中国古代 A．政治思想的贡献 B．伦理道德的贡献 C．哲学思想的贡献 D．教育实践和理论的贡献 5．下列对老子哲学中的“道”的理解不正确的是 A．万物的本原