湖南省衡阳市衡阳县一中高三上学期期中生物试卷Word版含解析.doc

2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县一中高三（上）期中生物试卷 　 一、选择题．（每小题2分） 1．下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是（　　） A．严重缺铁的人容易产生乳酸中毒 B．一个DNA分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸 C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关 D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的 　 2．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图．下列有关叙述正确的有几项（　　） ①若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸； ②若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位； ③若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物； ④若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖； ⑤组成化合物b的元素有C、H、O、N四种； ⑥a属于不能水解的糖，是生物体内的能源物质； ⑦若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中； ⑧幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种． A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 　 3．下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（　　） A．观察DNA和RNA在细胞中的分布，用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞并与DNA结合 B．检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定脂肪都需要进行水浴加热 C．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 D．秋水仙素诱导染色体加倍实验原理：秋水仙素抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极，细胞不能正常分裂 　 4．“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肤或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成．根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（　　） A．内质网 B．核糖体 C．高尔基体 D．溶酶体 　 5．细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能．下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是（　　） A． B． C． D． 　 6．2013年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究囊泡运输的调控机制的三位美国科学家，研究显示：囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构，主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输，称之为囊泡运输，一般包括出芽、锚定和融合等过程（如图所示），需要货物分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节．下列有关说法正确的是（　　） A．囊泡运输需要载体蛋白和ATP B．囊泡中物质运输需要跨过多层生物膜，才能“锚定” C．囊泡运输会导致某些生物膜成分更新 D．“出芽”和“融合”体现了细胞膜的功能特性具有流动性 　 7．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有几项（　　） ①除了细胞之间形成通道外，细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现； ②在制备细胞膜的实验中，红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释； ③用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在水面铺展成单分子层，面积恰为红细胞表面积的两倍； ④中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器； ⑤生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称，包括叶绿体类囊体薄膜； ⑥缺氧状态，叶肉细胞产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内，穿膜层数是6层； ⑦电镜下观察植物叶肉细胞的细胞核，可以看到的主要结构有核膜、核仁和染色体． A．二项 B．三项 C．四项 D．五项 　 8．某班研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如图所示，下列相关分析不合理的是（　　） A．两小组同学都采用数学建模表示研究结果 B．酶的催化效率不一定比无机催化剂高 C．两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多 D．两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用 　 9．下列有关“一定”的说法正确的是（　　） ①光合作用一定要在叶绿体中； ②生长素对植物生长一定起促进作用； ③没有细胞结构的生物一定是原核生物； ④酶催化作用的最适温度一定是37℃； ⑤有氧呼吸一定在线粒体中； ⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配； ⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质； ⑧用班氏试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现红黄色，说明该样液中一定含有葡萄糖． A．全部正确 B．有一个正确 C．有三个正确 D．全都不对 　 10．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是（　　）