重庆市北碚区晏阳初中学川教版九年级历史上册教学设计《第19课 美国南北战争》.docVIP

九年级 课题： 第19课 美国南北战争 授课教师 龙月康 学科 历史 课型：新课 课时：1[来源:Zxxk.Com] 一、教材分析 本课是川教版九年级历史上册世界近代史(上)第三学习主题资产阶级统治和巩固与扩大的第19课，本课讲述了美国领土的扩张和美国南北战争两个问题，这也是反映美国资本主义巩固和发展的两个重要问题。美国领土的扩张一目为阅读课文，《课标》未作要求。两种经济制度的矛盾是美国南北战争爆发的根本原因，林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，激发了人民的革命积极性，最终以北部的胜利而告终 ，它是美国历史上的第二次资产阶级革命。 二、教学目标 （一）、知识与技能： （1) 识记南北战争的起止时间、根本原因、导火线、战争过程中颁布的重要文件以及战争的结局 （2）理解北方在南北战争中取胜的原因及南北战争的性质和意义。 （3）通过对上述问题的探究，培养学生初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点观察、分析、解决问题的能力。 （二）、过程与方法：通过讨论、分析美国内战的起因，学会分析问题和解决问题的方法。通过阅读教材、观察图片，概括归纳知识点，学会从图片、史料中获取有效信息的方法。通过对林肯的评价，培养学生科学评价历史人物的方法。 （三）、情感态度与价值观：通过学习使学生认识到：残暴野蛮的奴隶制终究会被推下历史舞