陕西省石泉县池河中学人教版八年级语文下册4、列夫.托尔斯泰教案.docVIP

年级 八年级 科目 语文 任课教师 钟 毅 授课时间 2016、02、24 课题 4、《列夫.托尔斯泰》 授课类型 新授课 一、教材 分析 本文是人教版语文八年级下册第一单元第四篇课文，是奥地利著名小说家、传记作家，茨斯蒂芬·茨威格（1881—1942）为俄国大文豪列夫?托尔斯泰描画的一幅“肖像画”，作者不仅为我们展示了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。本文在艺术手法上的独特性表现在两个方面：一是作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面，二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。 本单元所选的名家之作，体裁有回忆录和传记，让学生感悟到人生奋斗的意义，感受的人间的关爱与温情。学习本文，是要让学生们受到人文主义的熏陶。　 　　写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面，不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画，同时也揭示了他是俄国人民大众的一员；写他面容粗鄙、丑陋的一面，实际上是反衬了他眼睛的无比精美。 二、学情 分析 初中生学习语文，如何在学习中养成一种学习习惯，教师在教学过程中，应该注意方法的渗透与引导，使学生学习上有一个方向，对今后学习有很大的帮助。因此学法上我引导学生采用圈点勾画法、比较法、讨论法。 三、教学 目标 1、了解列夫托尔斯泰的生平事迹，体会作者的崇敬、赞美之情。 2、感悟人物深邃而丰富的精神世界，从中接受人