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江苏省泰州市第三高级中学第一学期期中考试生物(选修)试卷Word版无答案
泰州市第三高级中学第一学期期中考试
高二生物(选修)试卷2015.11
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分,共120分,考试时间100分钟。
注意事项:
1.答第I卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。
2.第Ⅱ卷答在答卷纸上,答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。
第I卷(选择题 共55分)
一、单项选择题:共20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是
A.抗体 B.胰岛素 C.糖原 D.氨基酸
2.下列关于人体剧烈运动后,内环境有关变化的说法正确的是
A.剧烈运动后,体温会明显上升,是由于产热过多
B.剧烈运动后,人体内乳酸含量先增加后减少
C.剧烈运动后,会导致血浆中的pH明显下降
D.由于营养物质被消耗,血浆渗透压会明显下降
3.有关人体水盐平衡调节的叙述中,正确的是
A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性
B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成,肾脏是主要调节器官
C.抗利尿激素由垂体某些分泌细胞分泌
D.抗利尿激素的释放增加可使尿量增加
4.右图为人体缩手反射的反射弧结构示意图,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是
A.图中E为感受器,A为效应器
B.若M处因外伤受损,则此人既无痛觉也不缩手
C.痛觉在图中的甲方框处形成
D.由甲发出的神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
5.对胚芽鞘进行如下图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是
A.←↑→↑ B.←↑↑→
C.→↑→↑ D.→↑←↑
6.下列关于植物激素的叙述,错误的是
A.赤霉素能促进细胞伸长 B.细胞分裂素大量存在于植物体的任何部位
C.乙烯是一种气体植物激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
7.细胞免疫和体液免疫的共同点是
A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞
8.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书中没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是
A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本
C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验
9.下列各项中可以称为一个种群的是
A.同种生物所有成熟个体的总和 B.生活在不同地区的同种生物
C.同一自然区域同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和
10.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100个鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了100个鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是
A.该区域中鼠的种群密度较大,为306只,必须积极防治
B.这种调查方法称为样方法
C.草原上鼠与牛、羊等是竞争关系,鼠害严重会影响畜牧业发展
D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火等自然灾害,统计结果是不准确的
11.下列生物在测量其种群密度时不适合采用样方法的是
①车前草 ②跳蝻 ③蚜虫 ④杨树 ⑤田鼠 ⑥蚯蚓
A.②⑤⑥ B.②③⑤⑥
C.②③④⑤⑥ D.⑤
12.下图表示机体内甲状腺激素分泌的分级调节,下列说法正确的是
A.图中①表示促甲状腺激素 B.图中②表示甲状腺,④表示垂体
C.当身体受冷时图中分泌⑤的活动加强 D.图中⑥表示反馈调节,表现为促进作用
13.下列关于艾滋病的叙述,不正确的是
A.HIV侵入人体后,破坏B细胞,使人体免疫能力几乎全部丧失
B.艾滋病患者往往直接死于病原体感染或癌症
C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
D.HIV刚侵入人体后,免疫系统可以摧毁大多数病毒
14.下面关于种群的叙述不正确的是
A.种群的年龄组成可以用来预测种群的未来发展变化
B.种群的出生率和死亡率决定种群的大小
C.种群的个体数量是经常变动的
D.种群中各年龄个体数目的比例相当,则该种群密度在一定时间内明显变大
15.图甲、乙分别表示某种群的年龄组成、数量增长曲线,下列有关叙述正确的是
A.甲是增长型,乙t2时期很可能属于这种年龄组成
B.甲是稳定型,乙t2时期很可能属于这种年龄组成
C.甲是增长型,乙t1时期很可能属于这种年龄组成
D.甲是
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