粤教版语文选修《中国现代散文选读》第1课《五猖会》 教学设计.docVIP

《五猖会》?教学设计 【三维目标】 【知识与能力】?1、初步学习鉴赏“记叙类散文”的方法。2、生僻字、词的掌握，理解文中重点句子的含义。3、理解散文欲抑先扬的表现手法及其作用。?【过程与方法】 朗读、讨论、点拨、分析 【情感态度与价值观】 1、了解江浙一带有关庙会的一些民俗，从而热爱中华民族的民俗文化。 2、体会童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。 3、感受封建家长制的作风对活泼天真的孩子的天性的扼杀和影响，封建教育对儿童身心发展的束缚。 【教学重难点】?1、体会作者所要讲述的封建家长制度，封建父子关系。?2、理解散文欲抑先扬的表现手法及其作用。?【课时安排】两课时??【教学手段】多媒体?【教学过程】? 第一课时一、导语设计：?????同学们，我们中国的农历节日，都有哪些啊？这些节日都有什么代表性的东西么？?（元宵节——闹元宵、端午节——粽子、中秋节——月饼、重阳节——出游登高）你们喜欢过节么？为什么？那么鲁迅的家乡还有什么其他的节日呢？他小时候喜不喜欢过节呢？带着这些疑问，我们一起来学习鲁迅笔下的“五猖会”。?二、作者及作品：?????1、鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕浙江绍兴人，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人。伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》