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第9课 甲骨文与青铜器
[通过这次练习,意味着你]
通过对甲骨文、金文的学习,明白他们的含义,知道汉字的演变,了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。
通过学习司母戊鼎,搜集青铜器的有关资料和图片,加深青铜艺术这一文化瑰宝的认识
[课堂同步练习(A)]
课堂训练[科网]猜一猜下列甲骨文是十二生肖中的哪一种?虎?????????????鼠????兔??????????????D
4、目前世界上已发现的最大的青铜器是:( )
A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 青铜立人像 D 青铜编钟
*5、下列不是青铜器合金的是:( )
A 铜 B 锡 C 铝 D 铅
*二、课堂回顾
1. 下图这件青铜器是目前世界上发现的最大的青铜器,被称为_____________,重800多公斤,是_____朝青铜器的代表作。
*三、课堂延伸
看生肖,说历史
选择你自己的生肖。学者画出来
2.由上可以看出甲骨文是什么文字?反映什么朝代什么历史现状?
第9课 甲骨文与青铜器
课堂训练
1、C 2、B 3、D 4、A 5、C
二、课堂回顾
司母戊鼎,商
三、课堂延伸
鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪
象形文字,反映商朝时期卜辞文化的流行,反映商王的活动人民的活动。我国有文字可考的历史从商朝开始的。
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