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高一化学鲁科版必修2课件:2.2.2化学反应的限度
第2课时 化学反应的限度一二一二一二一二一二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 34 51 2 34 5情境导入课程目标炼铁高炉1.了解化学反应的可逆性,认识可逆反应的进行是有一定限度的,化学平衡是相对的。2.了解化学平衡的特征,建立化学平衡的观点。3.了解化学平衡的标志及化学平衡的移动。一、可逆反应1.概念在相同条件下同时向正、逆两个方向进行的反应。2.特点(1)同时向正、逆两个方向进行。(2)在一定条件下反应物不可能全部转化为产物,反应只能进行到一定程度。人们利用这些反应进行化工生产时,要同时考虑反应能达到的限度和化学反应速率这两个方面。而化学反应的限度问题实际上是可逆反应中的正反应和逆反应的平衡问题。3.化学反应方程式的书写书写可逆反应的化学方程式时,用“”代替“”号,如氮气与氢气合成氨反应的化学方程式为N2+3H22NH3。自主思考1.2H2+O22H2O和2H2O2H2↑+O2↑属于可逆反应吗?为什么?提示:二者不属于可逆反应。因为可逆反应是在相同条件下进行的,而上述两反应的条件不同。自主思考2.将3 mol H2和1 mol N2充入密闭容器中,引发反应,若时间足够长,最终能否生成2 mol NH3?提示:不能。N2+3H22NH3为可逆反应,不能进行到底。二、化学平衡1.概念在一定条件下可逆反应进行到一定程度时,反应物和生成物的浓度不再随时间的延长而发生变化,正反应速率和逆反应速率相等,这种状态称为化学平衡状态,简称化学平衡。达到化学平衡时,正、逆反应仍在继续进行,因此化学平衡是一种动态平衡。2.化学平衡的特征可逆反应达到平衡状态表现的特征有:化学平衡状态是一种动态平衡,即正、逆反应并没有停止,只是正反应速率和逆反应速率相等而已。反应混合物中各组分的百分含量不变。3.化学平衡的移动(1)实验:将装有二氧化氮和四氧化二氮混合气体的烧瓶分别浸入冷水和热水中,观察到的现象分别是:浸到冷水中时混合物颜色变浅,浸到热水中时混合物颜色变深。该实验说明了温度升高后,原平衡状态被破坏。(2)概念:已达化学平衡的可逆反应中,当条件改变时,原来的化学平衡被破坏,并在新的条件下建立起新的化学平衡的过程。该过程可表示为:某条件下的化学平衡平衡破坏新条件下的新化学平衡(3)化学平衡移动的影响因素。影响化学平衡移动的因素有:温度、反应物浓度、压强等。自主思考3.化学反应达到化学平衡时,反应停止了吗?提示:没有停止。化学平衡是一种动态平衡,正、逆反应仍在进行。自主思考4.为什么说化学平衡是一种动态平衡?提示:可逆反应达到平衡时,无论正反应还是逆反应还在进行,因此化学平衡是一种动态平衡。探究一问题导引1.对于可逆反应A+3B2C,如何理解上图甲图像的意义?提示:图像甲代表:开始时只有反应物A和B,没有生成物C,此时A和B的浓度最大,即v(正)最大,v(逆)为零。随着反应的进行,反应物的浓度不断减小,生成物的浓度不断增大,则v(正)逐渐减小,v(逆)逐渐增大,当反应进行到某一时刻时,v(正)=v(逆),这时就达到了化学平衡状态。2.对于可逆反应2SO2+O22SO3,某同学绘制了图乙,请问该同学做实验时的原料是什么?提示:SO3。名师精讲1.化学平衡的特征(1)“逆”:可逆反应。(2)“动”:达平衡状态时,可逆反应并未停止,因此化学平衡是动态平衡。(3)“等”:平衡状态时,正、逆反应的速率相等。(4)“定”:平衡时,反应体系中各成分的含量(浓度或物质的量分数或气体的体积分数)保持恒定。(5)“变”:改变条件,化学平衡状态发生改变。2.化学平衡状态的判断依据(1)v(正)=v(逆)。(2)各组分的浓度保持不变。3.化学平衡的移动可以用下列图示理解:v(正)=v(逆)特别提醒正确理解化学平衡的移动,应注意以下几点:(1)只有可逆反应达到平衡后才会有平衡的移动,在没达到平衡之前是
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