省红领巾示范校创建活动方案.docxVIP

省红领巾示范校创建活动方案一、学校简介：xx市xx县钱东中心小学是一所百年老校，有着深厚的文化底蕴。前身为乙峰书院，创办于19**年，属当时饶平三大书院之一。一个世纪以来，学校在继承中不断发展，办学规模不断扩大，教学质量稳步提高，于20**年创下了xx市第一所乡镇农村小学被评为市一级学校的历史记录，现已成为一所优秀的乡镇中心小学。学校占地19875平方米，校园绿树成荫，花繁草茂，优美环境。共有教学班24个，学生1500多人，教师52人。教师队伍中小学高级教师36人，一级教师16人；教师学历达标率100%，具有大专以上学历38人。教师中获xx省“南粤教书育人优秀教师”、“南粤教坛新秀”等省级荣誉称号的共3人；获县级专业技术优秀人才、学科带头人、骨干教师的各2人，镇级学科带头人3名，曾获县级以上各类比赛中获奖或荣誉称号的教师占50%以上。近二年来，学校先后被评为省南粤女职工文明岗、市教育科研工作先进单位、市“十佳文明校园”、市少先队红旗大队、市少先队优秀402中队、市《小学生周刊》先进小记者站、县教育工作先进单位、县行为规范教育示范学校、县“青年文明号”。学校领导班子树立现代化教育意识，以创新观念规划学校的发展，高起点，高标准创设电化教学设施。学校教学设施不断完善，各种功能室初具规模，设备先进。有电教室，电脑室、语音室、手工劳作室等。这些基础设施的建立，为全面提高教育教学质量，培养新世纪合格人才奠定了坚实的基础。二、指导思想为了贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观，深入学习党的十七大精神，落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以“三个代表”重要思想为指针，以服务少年儿童成长为宗旨，紧紧围绕少年儿童素质教育这个主题，与时俱进，开拓创新，开创我校少先队工作新局面。三、创建基础1、少先队组织健全，制度完善。学校按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针发展少先队的组织，队干部实行民主选举和轮换制度；同时利用周会、队会、班会等时间对少先队进行知识的教育普及。2、拥有一支高素质的辅导员队伍，开展活动积极。学校现有大队总辅导员1名，中队辅导员22名，校外辅导员2名。全校少先队辅导员经常组织队员开展特色少先队活动；校外辅导员经常来校给学生作报告，组织学生参加实践活动。3、少先队活动阵地形式多样、富有特色。学校教育教学设施齐全，已建好高标准的指挥台、升旗台，拥有队活动室，有藏书 28000册的图书室，有四个多功能室。学校还开发了两个德育基地，即驻饶望海岭部队和xx市果树研究所。4、少先队活动丰富多彩、富有成效。学校少先队善于捕捉和利用一切有教育意义的契机，开展丰富多彩、富有成效的少先队活动。四、创建思路（一）建立健全组织机构1、成立“红领巾示范学校”创建领导小组：组 长：沈派英 （校长）副组长：黄妙娟（大队辅导员） 吕溢峰（学校团支部书记）成 员：张巧莲、孙婵刁、沈才哆、陈为亮、杨静宜、所有中队辅导员2、健全学校少先队组织机构：学校设少先队大队部，配备大队辅导员1名；设红领巾小社团1个、特色小队1支；班级设少先队中队，有中队辅导员、中队长、中队委、小队长；3、建立健全校外辅导员队伍：学校聘镇城监队队长许贵中同志、退休教师黄玩花老师、学生家长林荣文、驻饶望海岭部队政治处副主任刘峰同志为校外辅导员。（二）完善各种工作制度1、少先队代表大会制度。 2、大队委工作会议制度。3、教师团支部带队制度。4、评比表彰制度。5、社区少先队工作会议制度。6、队干部选举轮换制度。（三）建立少先队活动阵地1、建立布置完整、资料齐全的队室；组建中型鼓号队、学生礼仪队、文艺队、红领巾值勤队；开辟少先队工作的橱窗、板报和宣传栏。2、建立红领巾广播站：设站长、编辑、记者、通讯员、播音员。3、学校网站设立红领巾“德育园地”，开辟少先队活动交流平台。4、各中队设立“红领巾图书角”、“红领巾绿色园地”、5、辅导员人手一册《辅导员》杂志，各中队订有一份《中国少年报》、《潮州小学生周刊》。6、开辟校外红领巾活动阵地：县少年宫、科技馆、文化馆（文化阵地）； 驻饶望海岭部队（爱国主义教育阵地）；xx市果树研究所（劳动实验基地）。（四）开展丰富多彩、富有实效的活动1、主题活动：每月一个活动主题，每周一次主题队会，每周一次升旗仪式，每学期一次入队仪式。2、组织活动：(1) “雏鹰争章”活动：知识竞赛、朗诵比赛、讲故事比赛、征文赛、乒乓球比赛。(2)“远离网吧，保护自我”少先队签名活动；“节约能源、保护生态”环保教育活动（“我爱绿色家园”的手抄报、电子报刊制作、书画比赛、演讲比赛活动等）。(3)“手拉手”活动（小手拉小手活动，小手拉大手活动，小手拉父母活动）。(4)“民族精神代代传”教育活动（观看影像资料、阅读书刊、老红军英雄事迹报告会、朗