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《管理信息系统》实验指导书 实验学时 6学时 课程类别 专业限选 实验要求 管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过实验，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。 实验课程应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 实验指导教师原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。 实验说明 1．授课教师实验前在课堂上简单讲解实验流程；学生需事先画出详细的程序流程图，编制好程序，并准备测试数据。 2．设备要求：每人配置1台电脑，安装常用软件开发工具。 3．考核与报告：每次实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告（例如系统分析报告等），符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。 实验考核 指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。 参考题目(不限于此) 某图书馆图书借阅管理信息系统 学籍管理信息系统 小型超市进、销、存信息系统 图书馆图书管理信息系统 药店零售管理信息系统 某企业仓库管理信息系统 酒店（宾馆）管理信息系统 某企业工资信息系统 某企业的薪酬管理系统 某企业的客户关系管理系统 某银行的客户关系管理系统 项目要求：项目进度安排用MS Project 2003软件，业务流程图和数据流程图用Visio 2003 软件的使用。数据库设计可以使用SQL Server 2000数据库或者Visio 2003软件中的数据库设计功能。 实验一 项目计划编制（项目管理软件MS Project 2003的使用） 【实验目的】 1．熟悉和掌握Project 2003软件的基本功能； 2．熟悉和掌握Project 2003软件的安装及使用方法； 3．了解有关项目规划的基本概念； 4．以结构化开发管理信息系统的方法确定其任务名称建立项目计划。 【实验内容】?? 1．独立安装和熟悉项目管理软件MS Project 2003的功能； 2．掌握项目编制的基本步骤及关键任务。 【实验步骤】 要开始进行一个项目，我们可以由以下几种方式开始： 利用范本方式进行部署。 利用现成的文件快速变更成自己的部署计划。 从空白项目开始制作起。 首先从现有项目软件开发的进程安排熟悉项目管理的基本内容和功能。 实验二 MIS相关图形的分析与绘制、Visio 2003的使用 【实验目的】 1．了解系统分析的主要步骤； 2．掌握业务流程分析及业务流程图的绘制方法； 3. 用Visio软件画出所选项目的业务流程图、数据流程图。 【实验内容及要求】 分析下面业务过程，完成业务流程图。（此为示例，学生应根据自己所拟定的项目进行业务分析和数据分析） 1．储户将填好的存（取）单及存折送交分理处。分理处按三种不同情况分别处理。如果存折不符或存（取）单不合格，则将存折及存（取）单直接退还储户重新填写；如果是存款，则将存折及存款单送交存款处处理。存款处理台取出底账登记后，将存折退还给储户；如果是取款，则将存折及取款单送交取款处处理，该服务台取出底账和现金，记账后将存折与现金退给储户。从而完成存（取）款处理过程。 2．一个网上书店实施个性化信息服务系统，即根据客户购书和基本情况，向其提供及时的图书信息。系统包括客户基本信息，客户购书历史记录和书店图书目录。根据下列系统业务构造业务流程图。 当客户登录书店网站，对于老客户，只要输入客户号和密码；对于新客户，需填写基本情况信息，然后注册。 对于成功登录的老客户，系统根据其购书的历史记录，从新到图书目录中查找客户可能感兴趣的书目，并主动推荐给客户；允许老客户查询其他图书。 对于新客户，除了主动推荐新书外，也可查询整个图书目录。 实验三 数据流程图的绘制 【实验目的】? 1．掌握数据流程图的绘制方法2．掌握数据字典的编制 【实验内容及要求】 1．下图为图书馆图书借阅业务流程简图，根据业务流程图画出相应的数据流程图，并进行分析编制相应的数据字典。 2．绘制某商场供销存管理的数据流程图。 该商场对每一批购入的商品根据“入库单”登记在“购入流水账”中，对每一批销售的商品根据“出库单”登记在“销售流水账”中。商品每天入库或出库后，要根据“购入流水账”和“销售流水账”，修改“库存台账”。商场每月将根据“库存台账”制作各种报表。 实验四 编写系统分析报告 【实验目的】? 1．能够正确运用《管理信息系统》课程的基本