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幼儿园家校相互交流活动方案 “家园共育”是幼儿园工作的重要任务。是幼儿园培养优质幼儿的一种新型教育手段,为了更好地促进家园和谐沟通，让家长们更清楚地了解幼儿在园中一日生活与生动、活泼、主动的学习的情况; 为了更好的开展学校的教育,老师必须与家长合力，把学校教育和家庭教育有机地 结 合 起 来，做 到 双 方 紧 密 配 合，协 同 作 战，形 成 多 向 的 立 体 教 育 网 络，让幼儿在幼儿园这块沃土上健康成长。 一、活动目的 1．沟通是理解的桥梁，理解是支持的基石。通过家校沟通，让家长了解幼儿园的特色、了解幼儿所在的班级，了解老师，了解老师的教学方法和方式。 2．让家长了解孩子在园的学习情况，从不同的角度了解孩子的闪光之处，从而配合教师在园的教育。 3．通过家校联系活动，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。 二、活动过程： 1.召开“入托幼儿 HYPERLINK \t _blank 家长交谈会”；定期召开幼儿 HYPERLINK \t _blank 家长会 。 根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标，在学期开始，由行政领导主持召开“新生幼儿家长交谈会”，向家长介绍幼儿园历史、办园目标、办园宗旨、课程、师资以及需要家园配合事宜；两周后由班组长主持召开家长会。根据家庭教育需求，以及幼儿园教育需要，向家长汇报幼儿在园情况，争取家园配合，使工作更有效的开展。