高二历史岳麓版选修3课件：第23课　反战和平运动1.pptxVIP

第23课　反战和平运动课前预习导学目标导航课程标准学习本课内容后,你应能掌握了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》、六七十年代美国反战运动等史实,分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义学习要点1.世界保卫和平大会。2.《罗素—爱因斯坦宣言》。3.美国反战运动高潮。探究问题1.反战和平运动的特点和影响。2.反战和平运动给当今维护世界和平带来的启示预习导引一、世界保卫和平大会1.背景(1)第二次世界大战以后,美国挑起“冷战”,使用核武器进行战争威胁。(2)社会主义国家和各国共产党坚决反对美国的战争政策。(3)世界人民历经两次世界大战,反战和平意识空前提高。2.概况(1)第一次:1949年在巴黎和布拉格举行,要求原子能的使用只限于和平目的与改善人类福利。(2)第二次:1950年在华沙举行,以“和平共处”为基本原则,成立世界和平理事会。二、《罗素—爱因斯坦宣言》1.背景:美、苏“冷战”加剧,北约和华约两大军事集团对峙。2.发表:1955年,由罗素、爱因斯坦发起签名。3.内容:指出热核武器具有毁灭人类的危险,号召各国政府寻求和平办法来解决它们之间一切争端。4.影响:越来越多的科学工作者投身到反战和平运动中来。预习交流1《罗素—爱因斯坦宣言》因两位伟人的名字而散发出特殊的魅力,结合你对该宣言的了解,谈一谈应如何认识科技是一把“双刃剑”。提示:科技一方面给人类带来丰富的物质财富