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- 2017-03-06 发布于河南
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高二地理人教版选修6课件:1.1我们周围的环境
第一章 环境与环境问题第一节 我们周围的环境一二一二一二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二12 3-5612 3-5612 3-5612 3-5612 3-5612 3-56情境导入课程目标1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提议将每年的6月5日定为“世界环境日”。2014年,世界环境日主题为“提高你的呼声,而不是海平面”,旨在呼吁国际社会采取紧急行动,帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险,尤其是气候变化。2014年世界环境日中国主题为“向污染宣战”,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。什么是环境?环境与人类的关系又是怎样呢?1.理解环境的概念,学会区别天然环境和人工环境。2.通过案例分析,理解人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。一、什么是环境1.概念环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。2.分类(1)依据:人类对环境的影响程度。(2)具体类型:天然环境和人工环境。类型概念实例天然环境受人类影响较轻微,仍保留着天然生态特点的环境原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原人工环境人类在天然环
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