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2011年版三年制硕士培养方案： 中国现当代文学 （专业代码：050106） 一、培养目标 培养德智体全面发展的中国现当代文学研究的高层次专门人才。通过三年的学习，使研究生能够掌握从事专业研究工作所必需的基础理论和系统的专业知识，了解中国现当代文学学科的学术发展方向和最新成果，具有较强的创新意识和具有独立从事科研工作的能力。较为熟练地掌握一门外语和计算机运用技术，具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。学位获得者应具有在相关的媒体、文化宣传、新闻出版、党政管理等部门工作或在一般院校、科研机构从事教学和科研工作的能力。 二、主要研究方向 1、中国现当代思潮流派与作家作品 2、中国现当代戏剧影视文学 3、中国现当代文化与文学 三、学习年限与学分 1、本专业全日制攻读硕士学位的学习年限一般为3年，分为课程学习、科研训练和学位论文三个阶段，课程学习、科研训练实行学分制，学位论文实行申请答辩制。三年制专业所有课程要求在第一、二、三学期修完。 2、学分要求与学分分配： 总学分 ≥42学分 分项说明 课程学习 环节 ≥37 必修课≥19学分 公共学位课 公共基础课程7学分 专业学位课 专业基础课程≥8学分 研究方向课程≥4学分 选修课≥18学分 专业选修课 公共选修课 ≥16学分 ≥2学分 补修课 跨专业考生和同等学力考生,补修本科阶段主干课2-3门，不计学分 科研训练 环节 5 社会实践 实践环节，计1学分（须填《实践考核表》） 学术活动≥10次 学术活动（听学术报告或讲座，参加学术会议等，计1学分，须填《学术活动考核表》） 导师指导课 定期向导师汇报阅读书目、课业论文、参与科研项目等情况，并接受导师监督和检查，填写《中国传媒大学研究生指导记录单》，计1学分 发表论文 参见《中国传媒大学硕士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》，计1学分 学位论文选题 遴选研究课题、撰写学位论文选题报告，计1学分 四、课程设置及相关要求 1、课程设置，见课程设置附表 2、硕士生在学期间，必须通过研究生院组织的学位外语考试，并达到相应要求。 五、社会实践及学术活动 研究生须根据科研和论文工作的需要，进行业界调研、社会调查、收集资料与实验等业务实习工作，所需时间应计入科学研究工作的时间内。此环节计1学分，须填《实践考核表》。除平时学术活动外，研究生应积极参加各专业在小学期安排的各种学术训练活动，须填《学术活动考核表》。 六、科学研究和学位论文 1、硕士生在学期间，有关发表学术论文（或进行艺术创作）、参研科研项目等要求执行学校有关规定。(此处可根据本专业的特点提出具体要求) 中国现当代文学专业的硕士研究生必须比较全面地了解本学科的历史，基本掌握史料的查检、利用、鉴别的方法，通读过本学科最基本的原始文献和研究论著，能较敏锐地思考和选择学科中的一些课题，遇有适当题目，练习撰写短篇论文，争取公开发表。踏访有关文坛史迹，访问有关作家、研究者，进行学科实践，并有进行独立的研究和撰写论文的能力。 研究生在学期间必须具有一定的科研能力，以符合以下条件之一者作为科研能力与水平的检验标志： （1）读研期间，要在公开出版的国内外正式学术期刊上发表一篇本专业研究领域内能反映其学术水平的学术论文（3000字以上）。 （2）被文摘类期刊转载一篇不少于3000字发表于增刊、专刊或文集的与专业方向一致的学术论文。 （3）参与已出版的著作、译作、教材撰写并独立执笔1万字以上。 2、硕士生的选题报告应在第三学期末或第四学期初完成，同时结合课程学习情况进行一次中期筛选，决定是否可进入学位论文阶段。学位论文评阅及答辩程序按中国传媒大学学位办有关规定执行。 七、培养方式与方法 采取以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式。导师指导小组由导师及本专业或相关学科专业的教授、副教授组成，由本专业导师担任组长。 不同学科、不同类型、不同层次研究生的培养方式可以灵活安排，各导师指导小组可以根据各自学科的特点，围绕培养质量这个中心制定并采取符合实际情况的培养方式。 八、附件 课程设置附表 中国现当代文学专业课程设置表（学制三年） 课程类别 学分分配 总学分≥39学分 课程名称 学 分 总 学 时 周 学 时 开 课 学 期 开课周次 上课时间 开课学院 任课 教师 上课地点 考核 方式 学位课 公共学位课 ≥7学分 外语语言基础 4 64 4 1 16 外国语学院 考试 中国特色社会主义理论与实践研究 2 32 2 1 16 思政部 考试 马克思主义与社会科学方法论 1 16 2 2 8 思政部 考试 专业学位课 ≥1