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古诗词 写景诗： 西江月 夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 这首词表达出了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。这正是作者忘怀于大自然所得到的快乐。 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 这首诗无比生动的描绘出了 HYPERLINK /view/1525.htm \t _blank 杭州西湖夏季时的不胜美景，是歌咏该景致的经典作品。表达了作者对 HYPERLINK /view/1598.htm \t _blank 西湖六月美景的赞美之情，同时从“别样红”之中，透出作者是在以欢快的心态送友。 六月二十七日望湖楼醉书 【宋】苏轼 黑云翻墨未遮山， 　　白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 　　望湖楼下水如天。 四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 四时田园杂兴 【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。 江畔独步寻花 【唐】杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 江畔独步寻花 【唐】杜甫 黄师塔前江水东 ，春光懒困倚微风 。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红 ？ 《江畔独步寻花 》表达了作者赞美、称赞春天，向往宁静的生活的中心思想感情。 书湖阴先生壁 【唐】王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 《书湖阴先生壁》抒发了诗人对主人的高尚情致和清高人格的赞同。 写景佳句： 一折起青山一扇屏，一湾碧水一条琴。——刘嗣绾 千江有水千江月，万里无云万里天。 ——雷庵正 水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼。——苏轼 春： 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 夏： 荷花送香气，竹露滴清响。（孟浩然） 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（王 籍） 仲夏苦夜短，开轩纳微凉。（杜 甫） 麦随风里熟，梅逐雨中黄。（庾 信） 更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾。（司马光） 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。（王昌龄） 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。（陆 游） 秋： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ——杜牧 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ——张继 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。——杜牧 冬： 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。——杜甫 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 ——柳宗元 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 ——王安石 2、爱国诗： 出塞 【唐】王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 表达诗人对守边战士的同情以及对安定、和平生活的向往。 示儿 【宋】陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 《示儿》诗是南宋爱国诗人陆游诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。 3、送别诗： 芙蓉楼送辛渐 【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 诗的构思新颖，首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。 送元二使安西 【唐】王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 别董大 【唐】高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？ 以上两首同为送别诗，同样表达了惜别之情，但前者抒发了离别时伤感和依依不舍，后者则表现了诗人开朗的胸怀和对朋友的激励。 送杜少府之任蜀州 【唐】王勃 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾。 4、关于学习： 观书有感 【宋】朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许? 为有源头活水来。 半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。 5、古文两篇： 司马光救友 【元】《宋史》 光生七岁，与群儿戏于庭，一儿登瓮，足