2019-2020年五年级音乐下册 碧野金山3教案 苏教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019-2020年五年级音乐下册 碧野金山3教案 苏教版.doc

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2019-2020年五年级音乐下册 碧野金山3教案 苏教版 教学内容: 1.唱:《我的家在日喀则》 2.听:《在那东山顶上》 3.动:歌曲表演《我的家在日喀则》 教学目标: 1.通过欣赏歌曲《在那东山顶上》,让学生感受藏族音乐深长悠远的特点。 2.通过学唱歌曲,学生能够准确演唱歌曲《我的家在日喀则》 3.学生能够了解一些藏族踢踏舞的特点和基本知识,随音乐运用藏族基本舞步表现歌曲的风格特点。 教学重难点: 1.学生了解、感受、体验藏族民歌与舞蹈的特点和基本知识,从而能够进一步热爱中华民族艺术。 2.长音的对比欣赏,增强感受;并且能用富有藏族韵味的声音进行歌唱 教学过程: 播放音乐《走进西藏》学生进教室入座。 1.了解西藏的名胜 师:同学们,今天老师要带你们去一个神秘的地方,闭上眼睛,老师数一、二、三再睁开。(师点击课件展现西藏风光图片) 生:我们来到了西藏。 师:不知你们留意过藏族人民的穿戴吗?你们能说说藏族服饰有哪些特色呀? 生:回答(师点击课件,画面出现藏族服饰图片,师介绍) 师:同学们,刚才我们看到了西藏的美丽和神奇。知道吗?西藏还有许多富有特色的东西,比如民俗风情啊,饮食文化啊等等,献“哈达”就是藏族人民最普遍的一种礼节,是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。(师出示藏族人民献哈达的场景) 2.了解藏民歌,听赏《在那东山顶上》 师:同学们

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