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在直角三角形中有一个锐角为那么另一个锐角度数
(1)在直角三角形中,有一个锐角为520,那么另一个锐角度数为? ?????; (2)在Rt△ABC中,∠C=900,∠A -∠B =300,那么∠A=?????? ,∠B=?????? ; 定理1:直角三角形的两个锐角互余。 (3)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,CD是斜边AB上的高,那么, 与∠B互余的角有????????, 与∠A互余的角有????????, 与∠B相等的角有????????? , 与∠A相等的角有?????????. C A B D 已知:在Rt△ABC中,?ACB=90°,CD是斜边AB上的中线。求证:CD= AB 证法:延长CD到C’,使C’D=CD,连结C’A A C B D C′ 先证△CDB ≌△ C′DB 再证△ACB ≌△ CAC′ 2、在直角三角形中,斜边及其中线之和为6,那么该三角形的斜边长为________. C A B E 1、在△ABC中, ∠ACB=90 °,CE是AB边上的中线,那么与CE相等的线段有_________,与∠A相等的角有_________,若∠A=35°,那么∠ECB= _________. 定理2:在直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半。 B C A D E F 例题:如图,在△ABC中,AD⊥BC,E、F分别是AB、AC的中点,且DE=DF. 求证:AB=AC ? 已知:∠ABC=∠ADC=90O,E是AC中点。 ??? 求证: (1)ED=EB? (2)∠EBD=∠EDB (3)图中有哪些等腰三角形? D A B C E ∟ ∟ 2、已知:在△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高,M是BC的中点。求证:MD=ME A B C D E M 如果连接DE,取DE的中点P,那么MP与DE有什么样的关系存在? P A B C E D 3、已知:在Rt△ABC中, ∠C=900 , AD//BC ∠CBE= ∠ABE 求证:ED=2AB 1、这节课主要讲了直角三角形的那两条性质定理? 2、在解决具体问题中你有哪些收获?
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